Kata Kunci : Upaya, Ketakwaan, Beribadah Penelitian ini mengkaji tentang upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan ketakwaan beribadah pada anak berkebutuhan khusus di SLB PGRI Tlanakan. Ada tiga permasalahan yang menjadi fokus penelitian dalam penelitian ini, yaitu: pertama, Bagaimana upaya Guru PAI dalam meningkatkan ketakwaan beribadah pada siswa di SLB PGRI Tlanakan?; kedua,…
Katakunci: Infaq, Penanaman Sikap Empati. Peserta didik harus memiliki sikap empati, apalagi di zaman yang modern ini banyak orang yang bersikap individual tanpa peduli terhadap lingkungan sekitarnya, oleh karena itu baik orang tua maupun guru harus bisa menanamkan sejak dini sikap kepedulian sosial dan empati peserta didik, salah satunya dengan cara melalui kegiatan infaq. Infaq kegiatan …
Kata Kunci : Pembelajaran IPS, Hasil Belajar, Metode Tanya Jawab Berhasil atau gagalnya hasil belajar itu sangat tergantung pada proses belajar yang dialami siswa, ketika siswa berada di sekolah tentunya dalam proses pembelajaran terdapat kesulitan tersendiri yang dialami oleh para siswa. Oleh karena itu harus ada upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya p…
Key Words: effectiveness, picture series, writing, descriptive teks. Learning a language has a practical aim that is to enable the students to communicate in that language. There are four prime skills involved in the mastery of language: listening, speaking, reading and writing. In the study English materials are presented in such a way in order to cover those skills. Those materials a…
Kata kunci: konseling kelompok, pendekatan rebt, efikasi diri. Bimbingan dan konseling merupakan layanan yang diberikan oleh konselor atau guru BK kepada peserta didik atau membantu mengembangkan potensi yang terdapat pada peserta didik atau membantu untuk memecahkan masalah yang terjadi. Layanan pada bimbingan konseling berpengaruh kepada keberhasilan belajar peserta didik dan dalam m…
pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan.
ABSTRAK Ach Badri, 2019, Motif Penafsir dalam Menafsirkan al-Qur’an Surah al-Maidah ayat 51 (Studi Kitab Tafsir al-Manar, al-Azhar dan al-Misbah), Skripsi, Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, IAIN Madura, Pembimbing: H. Arif Wahyudi, Lc., MA. Kata Kunci: Motif, Mufasir/Penafsir, Tafsir Al-Qur’an dalam tradisi pemikiran Islam telah melahirkan seder…
ABSTRAK Faizatul Badriyah, 2018. Implementasi Pendidikan Karakter melalui Kegiatan Keagamaan di MA Nurul Ulum Teja Barat Pamekasan. Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi PAI, IAIN Madura, Pembimbing: Drs. H Saiful Arif, M.Pd Kata Kunci : Implementasi, Pendidikan Karakter dan Kegiatan Keagamaan. Berbicara mengenai pendidikan karakter di Indonesia belakangan ini semakin menguat. Nampakny…