Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

Ditemukan 29372 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=a

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 281 282 283 284 285 Berikutnya Hal. Akhir

Sikap Belajar

Komentar Penanda Bagikan

Sulistiasih

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-657-3
Deskripsi Fisik: x + 122 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUL s C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-657-3
Deskripsi Fisik: x + 122 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUL s C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

SEKOLAH RAMAH ANAK : Kajian Teori dan Praktik

Komentar Penanda Bagikan

Bertholomeus Jawa B, dkk.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-624-3
Deskripsi Fisik: 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 BER s C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-624-3
Deskripsi Fisik: 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 BER s C

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sejarah Pengembangan Kurikulum di Indonesia (1947—2024)

Komentar Penanda Bagikan

Roli Fola Cahya Hartawan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-114-767-7
Deskripsi Fisik: x + 222 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.9598 ROL s C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-114-767-7
Deskripsi Fisik: x + 222 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.9598 ROL s C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ragam Strategi Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Hayati dan Nurbayani

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-691-7
Deskripsi Fisik: viii + 50 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAY r C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-691-7
Deskripsi Fisik: viii + 50 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAY r C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ragam Strategi Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Asep Syaripudin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-700-6
Deskripsi Fisik: x + 102 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ASE r C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-700-6
Deskripsi Fisik: x + 102 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ASE r C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Perkembangan Peserta Didik

Komentar Penanda Bagikan

Titin Nurhidayati

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8364-00-8
Deskripsi Fisik: xii + 206 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 TIT p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8364-00-8
Deskripsi Fisik: xii + 206 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 TIT p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Profesi Kependidikan

Komentar Penanda Bagikan

Suprapno, dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-903-9
Deskripsi Fisik: viii + 192 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SUP p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-903-9
Deskripsi Fisik: viii + 192 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SUP p C

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PSIKOLOGI PENDIDIKAN : Konsep Dasar, Teori, dan Implikasinya dalam Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Khusnul Wardan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-620-5
Deskripsi Fisik: X+334 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 KHU p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-620-5
Deskripsi Fisik: X+334 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 KHU p C

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

IMPROVING READING SKILL IN ENGLISH FOR UNIVERSITY STUDENT book two + workbook…

Komentar Penanda Bagikan

TEAM OF FIVE

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-3925-23-x
Deskripsi Fisik: xii + 272 hlm , 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 Tea I C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-3925-23-x
Deskripsi Fisik: xii + 272 hlm , 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 Tea I C

Ketersediaan24

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MATERIALS DEVELOPMENT IN LANGUAGE TEACHING

Komentar Penanda Bagikan

Brian Tomlinson

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0 521 57218 8
Deskripsi Fisik: xiv + 368 hlm, 17.5 x 24.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 400 Bri M

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0 521 57218 8
Deskripsi Fisik: xiv + 368 hlm, 17.5 x 24.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 400 Bri M

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Inside Reading 1: The Academic Word List In Context

Komentar Penanda Bagikan

Arline Burgmeier

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-0-19-441627-6
Deskripsi Fisik: 164 Hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 421.55 Arl I C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-0-19-441627-6
Deskripsi Fisik: 164 Hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 421.55 Arl I C

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perkembangan Pemikiran Ekonomi dan Bisnis Islam: Buku 2 Kontemporer

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Musadad, dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8246-55-7
Deskripsi Fisik: viii+162 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.63 AHM p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8246-55-7
Deskripsi Fisik: viii+162 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.63 AHM p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perkembangan Pemikiran Ekonomi dan Bisnis Islam: Buku 1 Klasik

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Musadad, dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8246-54-0
Deskripsi Fisik: viii+196 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.63 AHM p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8246-54-0
Deskripsi Fisik: viii+196 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.63 AHM p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perkembangan Anak Usia Dini

Komentar Penanda Bagikan

Beata Palmin, Theresia Alviani Sum, dan Felisitas Ndeot

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-653-5
Deskripsi Fisik: viii + 64 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 BEA p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-653-5
Deskripsi Fisik: viii + 64 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 BEA p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perilaku Belajar

Komentar Penanda Bagikan

Mic Finanto Ario Bangun

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-660-3
Deskripsi Fisik: viii + 98 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MIC p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-660-3
Deskripsi Fisik: viii + 98 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MIC p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Khoirul Ulum, dkk.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8388-35-6
Deskripsi Fisik: x + 194 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.73 KHO p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-8388-35-6
Deskripsi Fisik: x + 194 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.73 KHO p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Sumber Daya Manusia di Pondok Pesantren

Komentar Penanda Bagikan

Niswatul Azizah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-638-2
Deskripsi Fisik: viii + 86 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.734 NIS p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-638-2
Deskripsi Fisik: viii + 86 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.734 NIS p C

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Mutu Guru Berbasis Kompetensi

Komentar Penanda Bagikan

Karim

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-649-6
Deskripsi Fisik: viii+176 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 KAR p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-649-6
Deskripsi Fisik: viii+176 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 KAR p C

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Model Pembelajaran Al-Qira’ah Berbasis Konstruktivisme

Komentar Penanda Bagikan

Hadi Thoyib

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-213-1
Deskripsi Fisik: viii + 134 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 492.707 HAD p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-213-1
Deskripsi Fisik: viii + 134 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 492.707 HAD p C

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa

Komentar Penanda Bagikan

Aminol Rosid Abdullah, dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-628-1
Deskripsi Fisik: viii + 166 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AMI p C

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-329-628-1
Deskripsi Fisik: viii + 166 hlm, 15,5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AMI p C

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 281 282 283 284 285 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan