Implementasi Metode Bercerita dalam Mengembangkan Aspek Kemampuan Berbahasa…

Kata Kunci: Metode bercerita, Perkembangan bahasa anak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh pihak RA. Asy-Syuhada� Pamekasan dalam implementasi metode bercerita dalam mengembangkan aspek kemampuan berbahasa anak usia dini dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Implementasi Metode Bercerita dal…

Implikasi Media Audio Visual Terhadap Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini …

Kata kunci: Audio Visual, Nilai Agama dan Moral, AUD Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan yang diselenggarakan bagi anak usia lahir sampai usia 6 tahun, dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu anak tumbuh dan berkembang sebagaimana mestinya, anak juga akan memiliki kesiapan untuk memasuki pendidikan lebih lanjut pada umumnya. Adapun Fokus peneliti…

Implementasi Media Papan Flanel Dalam Mengasah Kemampuan Membaca Permulaan …

Kata kunci: media papan flanel dalam mengasah membaca permulaan huruf alfabet anak Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang dilaksanakan sebelum memesuki pendidikan dasar, yang mana dalam pendidikan PAUD tersebut merupakan suatu pembinaan untuk anak sejak ia lahir sampai berusi 6 tahun. Jenis pembelajaran yang biasa dilakukan yaitu melalui pemberian rangsangan pendidikan supay…

Pengenalan Kosa Kata Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi …

Kata kunci: Pengenalan Kosa Kata, Anak Usia Dini, Masa Pandemi Peneliti mengambil pembahasan tentang pengenalan kosa kata bahasa inggris yang menurut peneliti layak untuk di bahas dan di permasalahkan. pengenalan kosa kata bahasa inggris pada anak sangat penting dilakukan sejak usia dini. Tetapi dalam model pengenalan kosa kata bahasa inggris pada anak usia dini pastinya memiliki manfaat…

Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Dalam Merangsang Minat Belajar Sis…

Kata kunci: Alat Permainan Edukatif dalam Merangsang Minat Belajar Siswa Alat permainan edukatif merupakan alat atau media yg digunakan guru untuk merangsang minat belajar siswa. Penggunaan alat permainan edukatif sangat penting dan sangat membantu guru dalam menjelaskan materi kepada siswa. Alat permainan edukatif merupakan alat atau media permainan yang menyenangkan yang didesain khusu…

Implementasi Senam Irama pada Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Kel…

Kata Kunci: Senam Irama, Motorik kasar, Anak Usia Dini Motorik kasar adalah gerakan yang menggunakan otot besar untuk mengkoordinasikan seluruh anggota tubuh dan gerakannya melibatkan fungsi motorik seperti otak, saraf dan otot. Senam irama adalah senam yang mengutamakan kesamaan gerakan, dapat diiringi musik, hitungan bahkan ketukan. Motorik kasar anak usia dini dapat berkembang dan t…

Penerapan Metode cerita Pada Anak Usia Dini Yang Mengalami Keterlambatan Dal…

Kata Kunci: Metode Cerita, Keterlambatan Berbicara (Speech Delay), Anak Usia Dini Peneliti mengambil pembahasan tentang menerapkan metode cerita pada anak yang (speech delay) yang menurut peneliti layak dibahas dan dipermasalahkan. Menerapkan metode cerita pada anak yang mengalami keterlambatan dalam berbicara sangat penting dilakukan agar anak dapat berbicara dengan baik dan benar. Memi…

Penggunaan Metode At-Tanzil Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an…

Kata Kunci: Penggunaan Metode At-Tanzil Dalam Mengembangkan Membaca Al-Qur�an Penelitian ini di latar belakangi oleh ketertarikan peneliti untuk memperdalam tentang penggunaan metode At-Tanzil dalam mengembangkan membaca Al-Qur�an, berbicara tentang mengembangkan, anak usia tiga sampai enam tahun adalah usia yang tepat dalam melakukan sebuah pembelajaran Al-Qur�an lebih tepatnya di…

Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Masa Pande…

Kata Kunci: Upaya, Sikap, Religius, Siswa Dalam penelitian ini yang melatar belakangi Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa, yaitu tidak menutup kemungkinan Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Masa Pandemi (Covid-19) pembelajaran berjalan dengan sebagai mana mestinya dengan adanya pembelajaran secara daring (belajar dirumah ) tanpa di…

Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca Iqro’ Melalui Media Puzzle Hu…

Kata Kunci : Kemampuan Belajar, Membaca Iqro, Media Puzzle Penelitian ini bertujuan untuk kmeningkatkan kemampuan membaca Iqro� anak kelompok A di RA Nuruz Sufyan Liridlallah Sakaddu Timur Bungbaruh Kadur Pamekasan melalui media puzzle huruf hijaiyah. Penelitian ini dilakukan karena kemampuan membaca Iqro� anak masih tergolong rendah hal ini disebabkan kekurangan pembiasaan di sekolah dan …

Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Karakter AUD Di TK Dahlia Konang Galis …

Kata Kunci : Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Karakter Anak Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti bahwa masih ada sebagian orang tua yang sibuk dan kurang memberikan perhatian kepada anak sehingga kurangnya pembentukan karakter yang baik.Sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yaitu dengan judul �Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Karakter AUD Di T…

Hubungan kegiatan Bernyanyi Dengan Berpikir Simbolik Anak Usia 4 – 5 Tahu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x+58 hlm, 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

162022041FAR H

Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jam Angka Dalam Pengenalan Bilanga…

Kata Kunci: APE Jam Angka, Anak Usia Dini, Bilangan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh sekolah TK Kartika IV-86 Pamekasan dalam penggunaan APE jam angka dalam pengenalan bilangan pada anak, dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jam Angka Dalam Penge…

Penerapan Metode Pembiasaan dalam Mengembangkan Nilai Moral pada Anak Usia …

Kata Kunci: Perkembangan Nilai Moral, Metode Pembiasaan Penanaman nilai moral harus diamalkan kepada peserta didik sejak usia dini dengan menggunakan metode pembiasaan untuk mengembangkan nilai-nilai yang positif. Penanaman nilai moral agar dapat diterapkan oleh peserta didik memerlukan dukungan oleh pihak-pihak terkait seperti orang tua, lembaga pendidikan, maupun pihak-pihak lain. …

Implementasi Metode At-Tibyan Dalam Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Pada A…

Kata Kunci : At-Tibyan, Tahfidz Al-Qur�an, Anak Usia Dini Taud Saqu Al-Haqqu merupakan salah satu lembaga pendidikan yang di dirikan oleh sepasang suami istri dengan melihat suatu kondisi anak-anak di daerah ini yang sedikit dari mereka mengenal dan ingin belajar al-qur�an. Dengan melihat kondisi di daerah yang sudah mulai sedikit anak-anak belajar al-Qur�an hati dari keduanya tergera…

Metode Mendongeng Terhadap Perubahan Perilaku Anak Berkebutuhan Khusus (ABK…

Kata Kunci: Mendongeng, ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterkaitan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh pihak TKIT Al-Uswah Pamekasan dalam Metode Mendongeng Terhadap Perubahan Perilaku Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Sebuah Studi Kasus Terhadap (Gilang) dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Metode Mendonge…

Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Nilai-Nilai Agama Dan Moral Pad…

Kata Kunci : Strategi Kepala Sekolah, Nilai-Nilai Agama Dan Moral Anak. Strategi adalah suatu prosedur yang akan digunakan untuk memperoleh sebuah kesuksesan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kepala PAUD adalah seorang pemimpin yang memimpin suatu lembaga pendidikan khususnya pendidikan PAUD yang mengelola serta menggerakkan bawahannya (guru dan siswa) untuk mencapai tujuan pendidika…

Pengaruh penggunaan smartphone terhadap hasil belajar anak usia dini pada m…

Kata Kunci : Pengaruh penggunaan smartphone terhadap hasil belajar anak usia dini pada masa pandemi covid 19 Pendidikan pada anak usia dini hakikatnya adalah bertujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak secara keseluruhan dan se maksimal mungkin. Pendidikan anak usia dini juga harus menyesuaikan dirinya dalam menghadapi tatanan proses belajar mengajar yang sebelumnya…

Analisis Asesmen Unjuk Kerja (Performance Assessment) pada Kelompok A di TK…

Kata Kunci: Asesmen, Unjuk kerja, TK Al-Falah II Asesmen pendidikan anak usia dini merupakan kegiatan yang penting dilakukan untuk menganalisis dan mengumpulkan data untuk mengetahui sejauh mana perkembangan anak. penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena menarik yang ditemukan peneliti di TK Al-Falah II dalam kegiatan asesmen unjuk kerja anak di Kelompok A. Berdasarkan hal tersebu…

Penerapan Permainan Engklek Untuk Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia Din…

Kata Kunci: Permainan Engklek, Motorik Kasar, Anak Usia Dini Permainan engklek adalah permainan yang melompati gambar kotak satu ke kotak berikutnya dengan berbagai macam gambar yang salah satunya berbentuk gambar kaki dan tangan di atas karpet dengan melewatinya sesuai gambar. Jika kotak gambar pertama bergambar satu kaki maka anak melompatnya dengan satu kaki sampai kekotak berikutny…