Pola kepemimpinan kepala madrasah dalam pengelolaan pendidikan di MI Nurus Shibyan Desa Ambat Keca. Tlanakan Kab. Pamekasan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pola kepemimpinan kepala madrasah dalam pengelolaan pendidikan di MI Nurus Shibyan Desa Ambat Keca. Tlanakan Kab. Pamekasan

Shaleh Bakri Muhammady - Nama Orang;

ABSTRAK

Shaleh Bakri Muhammady 2013, Pola kepemimpinan kepala madrasah dalam pengelolaan pendidikan di MI Nurus Shibyan Desa Ambat Keca. Tlanakan Kab. Pamekasan. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Pembimbing Drs H. Saiful Arif. M.Pd

Kata kunci : Pola kepemimpinan kepala madrasah dan Pengelolaan Pendidikan

Ada dua fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu (1) Bagaimanakah pola kepemimpinan kepala madrasah dalam pengelolaan pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Nurus Shibyan Desa Ambat Keca. Tlanakan Kab. Pamekasan? (2) Faktor yang mempengaruhi pola kepemimpinan kepala madrasah di madrasah ibtidaiyah Nurus Shibyan Ambat Tlanakan Kabupaten Pamekasan?
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk Mendiskripsikan bagaimana pola kepemimpinan kepala madrasah dalam pengelolaan pendidikan di MI Nurus Shibyan Desa Ambat Keca. Tlanakan Kab. Pamekasan (2) Mendiskripsikan Faktor yang mempengaruhi pola kepemimpinan kepala madrasah di madrasah ibtidaiyah Nurus Shibyan Ambat Tlanakan Kabupaten Pamekasan
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, sumber data penelitian ini adalah kepala, guru dan sebagian siswa. Prosedur pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui pengecekan pengorganisasian, dan pengkodean. Sedangkan pengecekan keabsahan data meliputi perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, trianggulasi dan analisis kasus negatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pola kepemiminan kepala madrasah dalam pengelolaan pendidikan di MI Nurus Shibyan Desa Ambat Keca. Tlanakan Kab. Pamekasan dilakukan dengan demokratis, karena dalam kepemimpinannya ketransparanan, kerja sama yang baik pembagian tugas Job Diskription, dan menjalin hubungan yang positif antaraatasan dan bawahan (guru dan staf-staf yang lainnya (2) Faktor yang mempengaruhi pola kepemimpinan kepala madrasah di madrasah ibtidaiyan Nurus Shibyan Ambat Tlanakan Kabupaten Pamekasan (a) kepala sekolah didukung karena kualifikasi akademik (berijazah S1). (b) Kepala sekolah dalam kepemimpinannya didukung oleh pengalaman-pengalaman yang diperoleh dari pendidikan dan latihan, work sop, dan juga karena berwibawa . (c) dan dalam memimpin kepala sekolah melibatkan semua komponen yang ada (kepela sekolah, guru, dan staf-stafnya, bahkan dengan komite dan ketua yayasan)

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 112013199 Sha P

112013199

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 112013199 Sha P
Penerbit: Pamekasan : IAIN Madura., 2013
Deskripsi Fisik: xi+87 hlm., 21x29,5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: skripsi PAI 2013
Info Detail Spesifik: 199
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar