Text

استخدام وسائل برنامج حاسب في ترقية مهارة القراءة للمستوى المتوسطة بمعهد الناشئين الإسلامي غاروجوغان لارنجان باميكاسن، البحث العلمي

---

عفيفة ولانداري، 2014، استخدام وسائل برنامج حاسب في ترقية مهارة القراءة للمستوى المتوسطة بمعهد الناشئين الإسلامي غاروجوغان لارنجان باميكاسن، البحث العلمي، الجامعة الإسلامية الحكومية باميكاسن كلية التربية قسم تعليم اللغة العربية، المشرف جمال عبد الناصر, الماجستير .

كلمة الرئيسية: مهارة القراءة، وسائل برنامج حاسب Arabindo
يتضمن هذا البحث على مسئلين في حدود البحث، أولا كيف استخدام وسائل برنامج حاسب Arabindo في ترقية مهارة القراءة للمستوى المتوسطة بمعهد الناشئين الإسلامي غاروجوغان لارنجان باميكاسن؟، ثانيا ما هي العوامل التي تؤثر على استخدام وسائل برنامج حاسب Arabindo في ترقية مهارة القراءة للمستوى المتوسطة بمعهد الناشئين الإسلامي غاروجوغان لارنجان باميكاسن؟.
تستخدم الباحثة المنهج النوعي، ومصادر جمع البيانات في هذا البحث هو مدرس الذي يدرس هذا الدرس، والطالبات اللاتي يشاركن هذا الدريس، ثم مدير معهد الناشئين الإسلامي غاروجوغان لارنجان باميكاسن. والطريقة المستخدمة في جمع البيانات هي مقابلة المقننة، والملاحظة غير مشاركة والتأريخ والوثائق . أما المنهج المستخدم في تحليل البيانات هو منهج الدراسة الوصفية التحليلية.
وقد دلت نتيجة هذا البحث على أن استخدام وسائل برنامج حاسب Arabindo في ترقية مهارة القراءة للمستوى المتوسطة بمعهد الناشئين الإسلامي غاروجوغان لارنجان باميكاسن يشتمل على خطوات تدريسها هي: تبدأ التعليم. نوجه المدرس الطالبات ان ينظر إلى الشاشة. يظهر المدرس المادة في الشاشة. يطلب المدرس الطالبات ان يسأل المفردات السعوبة. يضع المدرس الكرصار في المفردات السعوبة ليظهر الترجمة. يوجه المدرس الطالبات ان يقرأ نص القراءة بنفسه. يصح المدرس قراءة الطالبات المخطئة. يسغيل المدرس قراءة الناطق الأصلى عن النص. و يأمر الطالبات لتبين مضمون النص. أما العوامل المؤثرة في هذا التدريس يتكون بالعوامل الداخلية والعوامل الخارجية. العوامل الداخلية هي أولا نفسية المدرس، وثانيا نفسية الطالبات. اما العوامل الخارجية هي بوجود وسائل التعليمة والبيئة.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1220140102 Afi I

Penerbit

Pamekasan : STAIN Pamekasan Press., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Arab

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2014
مهارة القراءة

Info Detail Spesifik

102

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar