PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MATA PELAJARAN PAI KELAS 8 DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 1 PADEMAWU KAB. PAMEKASAN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MATA PELAJARAN PAI KELAS 8 DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 1 PADEMAWU KAB. PAMEKASAN

Ririn Ariyani - Nama Orang;

Ririn Ariyani, 2017, Penggunaan Media Gambar Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas 8 dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan, Skripsi, Program studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Pembimbing: Dr.H Mohammad Kosim M. Ag.
Kata kunci: Penggunaa, Media Gambar, Mata Pelajaran PAI, Meningkatkan, Hasil Belajar.
Media gambar merupakan suatu sarana pengajaran yang berbentuk gambar yang mengandung makna situasi, keadaan, peristiwa, benda. Gambar termasuk ke dalam media visual. Secara khusus, media visual berfungsi untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, mengilustrasikan atau menghiasi fakta yang mungkin cepat untuk dilupakan bila tidak digrafiskan.
Ada tiga fokus dalam penelitian ini pertama, Bagaimanakah efektifitas penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan? Kedua Faktor apa saja yang menghambat penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN Pademawu Kab. Pamekasan?
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, data yang diperoleh dengancara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data tersebut dianalisis denganan analisis data kualitatif deskriptif, kemudian seluruh data yang didapat dicek keabsahannya dengan perpanjangan keikut sertaan, ketekunan pengamatan, tringulasi, uraian rinci.

Hasilpenelitianinimenunjukkan: bahwa Pertama efektifitas penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan terdapat dua hal yaitu: a) Mudah dipahami b) Menarik Perhatian. Kedua Faktor apa saja yang menghambat penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN Pademawu Kab. Pamekasan. Meliputi dua hal yaitu: a). Terbatasnya waktu pembelajaran b). Minimnya Fasilitas LCD Sekolah

Ririn Ariyani, 2017, Penggunaan Media Gambar Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas 8 dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan, Skripsi, Program studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Pembimbing: Dr.H Mohammad Kosim M. Ag.
Kata kunci: Penggunaa, Media Gambar, Mata Pelajaran PAI, Meningkatkan, Hasil Belajar.
Media gambar merupakan suatu sarana pengajaran yang berbentuk gambar yang mengandung makna situasi, keadaan, peristiwa, benda. Gambar termasuk ke dalam media visual. Secara khusus, media visual berfungsi untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, mengilustrasikan atau menghiasi fakta yang mungkin cepat untuk dilupakan bila tidak digrafiskan.
Ada tiga fokus dalam penelitian ini pertama, Bagaimanakah efektifitas penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan? Kedua Faktor apa saja yang menghambat penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN Pademawu Kab. Pamekasan?
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, data yang diperoleh dengancara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data tersebut dianalisis denganan analisis data kualitatif deskriptif, kemudian seluruh data yang didapat dicek keabsahannya dengan perpanjangan keikut sertaan, ketekunan pengamatan, tringulasi, uraian rinci.

Hasilpenelitianinimenunjukkan: bahwa Pertama efektifitas penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan terdapat dua hal yaitu: a) Mudah dipahami b) Menarik Perhatian. Kedua Faktor apa saja yang menghambat penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN Pademawu Kab. Pamekasan. Meliputi dua hal yaitu: a). Terbatasnya waktu pembelajaran b). Minimnya Fasilitas LCD Sekolah.

Ririn Ariyani, 2017, Penggunaan Media Gambar Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas 8 dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan, Skripsi, Program studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Pembimbing: Dr.H Mohammad Kosim M. Ag.
Kata kunci: Penggunaa, Media Gambar, Mata Pelajaran PAI, Meningkatkan, Hasil Belajar.
Media gambar merupakan suatu sarana pengajaran yang berbentuk gambar yang mengandung makna situasi, keadaan, peristiwa, benda. Gambar termasuk ke dalam media visual. Secara khusus, media visual berfungsi untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, mengilustrasikan atau menghiasi fakta yang mungkin cepat untuk dilupakan bila tidak digrafiskan.
Ada tiga fokus dalam penelitian ini pertama, Bagaimanakah efektifitas penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan? Kedua Faktor apa saja yang menghambat penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN Pademawu Kab. Pamekasan?
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, data yang diperoleh dengancara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data tersebut dianalisis denganan analisis data kualitatif deskriptif, kemudian seluruh data yang didapat dicek keabsahannya dengan perpanjangan keikut sertaan, ketekunan pengamatan, tringulasi, uraian rinci.

Hasilpenelitianinimenunjukkan: bahwa Pertama efektifitas penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN 1 Pademawu Kab. Pamekasan terdapat dua hal yaitu: a) Mudah dipahami b) Menarik Perhatian. Kedua Faktor apa saja yang menghambat penggunaan media gambar dalam mata pelajaran PAI kelas 8 dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMPN Pademawu Kab. Pamekasan. Meliputi dua hal yaitu: a). Terbatasnya waktu pembelajaran b). Minimnya Fasilitas LCD Sekolah.

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Madura (Ruang skripsi) 112018003 Pen R

112018003

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 112018003 Pen R
Penerbit: Pamekasan : STAIN Pamekasan Press., 2018
Deskripsi Fisik: +-65 hlm, 22x29,5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SKRIPSI PAI 2018
Info Detail Spesifik: 003
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar