PERAN GURU DALAM MENGAKTUALISASIKAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA SUMBER BUNGUR PAKONG PAMEKASAN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PERAN GURU DALAM MENGAKTUALISASIKAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA SUMBER BUNGUR PAKONG PAMEKASAN

RIFQOH NOER HAJJAH - Nama Orang;

Abstrak
Rifqoh Noer Hajjah, 2018, Peran Guru Dalam Mengaktualisasikan Nilai Pendidikan Karakter Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pamekasan, Pembimbing: Dr. Zainol Hasan, M. Ag
Kata Kunci: Aktualisasi Nilai Pendidikan Karakter, Akidah Akhlak
Penelitian ini dilatar belakangioleh nilai pendidikan karakter yang ada pada mata pelajaran akidah akhlak yang ada di lembaga MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Dalam penelitian ini ada beberapa masalah yang dibahas oleh peneliti. Pertama, apa saja nilai pendidikan karakter pada mata pelajaran akidah akhlak di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan.Kedua bagaimana peran guru dalam mengaktualisasikan nilai pendidikan karakter pada mata pelajaran akidah akhlak MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan. Ketiga,apa saja faktoryang mempengaruhi dalam mengaktualisasikan nilai pendidikan karakter pada matapelajaran akidah akhlak MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, sebagian guru, dan peserta didik MA Sumber Bungur, observasi dilakukan saat Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) pada mata pelajaran akidah akhlak, dan dokumentasi yang berhubungan dengan penelitian ini. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi.
Hasil penelitian dapat dipaparkan: Pertama, nilai pendidikan karakter yang diaktualisikan di MA Sumber Bungur Pakong adalah Siswa jabatan tangan dengan guru ketika berjumpa didalam kelas, maupun diluar kelas. Mempunyai perilaku yang sopan. Mempunyai kedisiplinan serta moral yang baik disetiap keseharinnya. Mampu menghargai satu sama lain ketika berada di lingkungan sekolah maupun diluar sekolah. Menghormati yang lebih tua, menghormati guru. Kedua, peran guru dalam mengaktualisasikan nilai pendidikan karakter di MA Sumber Bungur Pakong yairu dengan melakukan evaluasi yang dilakukan didalam kelas. Memberikan pesan-pesan moral terhadap siswa.Memberikan penerapan dengan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-har. Mengantisipasi siwa dalam melakukan hal yang negatif menjadi perilaku positif. Ketiga, faktor yang mempengaruhi dalam mengaktualisasikan nilai pendidikan karakter di MA Sumber Bungur Pakong yaitu Dikarenakan perkembangan tekhnologi yang sudah modern.Kurangnya membaca dikarenakan pemahamanya yang minim.Pembelajaran yang hanya memfokuskan pada buku LKS. Saran peneliti dalam aktualisasi nilai pendidikan karakter di MA Sumber Bungur Pakong untuk lebih mengembangkan strategi dalam pemberian nilai pendidikan karakter terhadap siswa. Agar siswa mampu mengaktualisaasikan dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI PAI 2018) 112018019 Rif P

112018019

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 112018019 Rif P
Penerbit: Pamekasan : STAIN Pamekasan Press., 2018
Deskripsi Fisik: xii+75 hlm, 21x29,5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SKRIPSI PAI 2018
Info Detail Spesifik: 019
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar