Text

PEMANFAATAN MEDIA INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AT-TAUFIQIYAH DESA AENGBAJA RAJA BLUTO SUMENEP

---

ZaimatulQamariyah, 2018, Pemanfaatan Media Internet dalamPembelajaranPendidikan Agama Islam di SekolahMenengahKejuruan At-TaufiqiyahAeng Baja Raja BlutoSumenep,Sikripsi, Program Studi PAI, FakultasTarbiyah, Pembimbing : Dr. Mohammad ThohaM.Pd.I

Kata Kunci: Media Internet

Perkembanganilmupengetahuandanteknologisemakinmendorongupaya-upayapembaharuandalampemanfaatanhasil-hasilteknologidalam proses belajar. untukPembelajaran internet mempermudahdalamkegiatanpembelajaranuntukmendapatkaninformasi yang lebihluas.
Berdasarkanhaltersebut, makaadatigafokus yang menjadikajianpokokdalampenelitianini, yaitu: pertama,Bagaimanapelaksanaanpemanfaatan media internet dalampembelajaranpendidikan agama islam di sekolahmenengahkejuruan at-taufiqiyahaengbaja raja blutosumenep; kedua, Apa sajakendalapemanfaatan media internet dalampembelajaranpendidikan agama islam di sekolahmenengahkejuruan at-taufiqiyahaengbaja raja blutosumenep;ketiga,bagaimanacaramengatasikendalapemanfaatan media internet dalampembelajaranpendidikan agama islam di sekolahmenengahkejuruan at-taufiqiyahaengbaja raja blutosumenep.
Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdenganjenisdeskriptif.Sumber data yang diperolehmelaluiwawancara, observasi, dandokumentasi.Informannyaadalahkepalasekolah, guru dansiswa.Sedangkanpengecekankeabsahan data dilakukanmelaluiperpanjangankeikutsertaan, ketekunanpengamatandantriangulasi.
Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa: pertama,pemebelajaranpendidikan agama islammenggunakan media internet cukupefektif. Hal inidilihatdarisiswa yang terlihatsangatantusiasselamamengikuti proses pembelajarandanjugamempermudah guru dalam proses pembelajaran; kedua,kendalaatauhambatandalampemanfaatan media internet olehjaringanwi-fi yang tidakmemadaisehinggamengganggudalam proses pembelajaranberlangsung. Selainitujugakendalapengajar yang kurangmampudalammengkondisikankelas.Sehinggamasihadasebagaiansiswa yang kurangfokusdalammengikutipembelajaran.ketiga;caramengatasikendalapemanafaatan media internet menggunakan modem dansebagai guru harusmampudalammengelolakelas agar siswabisalebihefektifdalammengikuti proses pembelajaran.
Agar proses danhasilbelajarsantrilebih optimal makadiperlukanmotivasiataudorongandariberbagaipihakdi lingkungansekolah.Karenawaktu yangterbilangtidakbanyak, maka diluarsekolahpunjugadibutuhkanpembimbing yang tetapmemperhatikanbelajarsantrisecara informal.Sehinggabelajartidakhanyadialami di dalamkelassaja, namun di luarkelaspunparasantridapatbelajardanmendapatilmupengetahuan yang bermanfaat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

112018032 Zai P

Penerbit

Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2018

Deskripsi Fisik

xi+67 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PAI 2018

Info Detail Spesifik

032

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar