Text

STRATEGI GURU DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NEGERI 2 PAMEKASAN

---

ABSTRAK
Ika Agustina Ningsih, 2018, Strategi Guru dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Negeri 2 Pamekasan, Skripsi, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pembimbing; H.Mohammad Hasan,M.Ag
Kata Kunci : Strategi guru, Menumbuhkan Motivasi Belajar, Aqidah Akhlak.
Untuk mencapai kesuksesan atau keberhasilan dalam mencapai tujuan pembelajaran diperlukanlah merencanakan dan menggunakan strategi yang baik agar dapat menimbulkan gairah belajar peserta didik terutama mata pelajaran aqidah akhlak yang sebgai dasar keyakinan (keimanan) seseorang dalam beragama islam dan akhlak refleksi empiris dari eksternalisasi kualitas batin (iman) seseorang dalam aspek kehidupan.
Ada tiga focus yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, Pertama,bagaimana strategi yang digunakan oleh guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran akidah akhlak di MTs Negeri 2 Pamekasan?. Kedua,bagaimana bentuk motivasi guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran akidah akhlak di MTs Negeri 2 Pamekasan?. Ketiga,apa saja faktor yang mempengaruhi strategi guru dalam memberikan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran akidah akhlak di MTs Negeri 2 Pamekasan?.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Yang memjadi sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Guru Aqidah Akhlak, Siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumntasi, observasi. Dan teknik analisis data menggunakan teknik analisis dan deskriptif melalui pengecekan keabsahan data meliputi, perpanjangan keikut sertaan, ketekunan dan triangulasi.penelitian ini berlangsung dari tanggal 29 januari 2018 sampai 2 April 2018
Hasil penelitian menunjukkan, Pertama, strategi yang digunakan oleh guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran akidah akhlak di MTs Negeri 2 Pamekasan?.1) Pentingnya perencanaan dan pelaksanaan strategi dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa mata pelajaran akidah akhlak. 2) Terlaksananya penggunaan strategi,seperti: menyediakan media pembelajaran, penggunaan variasi metode pembelajaran, berpenampilan menarik dan penggunaan bahasa yang baik, pemberian tanggapan positif, rewerd, stimulus atau penilaian, menceritakan kisah-kisah motivasi, penggunaan strategi pembelajaran seperti kooperatif, kontekstual dll. 3) Strategi pendekatan dalam mengatasi siswa yang kurang termotivasi, seperti: peneguran, melakukan pendekatan, memberikan harapan dan penghargaan, mencarikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi siswa. Kedua, Bentuk motivasi guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Negeri 2 Pamekasan?, 1) memberikan penilaian, ulangan, memberitaukan hasil belajar, remidi, tanggapan positif, menimbulkan hasrat belajar, rewerd, meyampaikan tujuan pembelajaran, penggunaan sarana dan prasarana, hukuman yang mendidik. 2) Upaya mempertahankan motivasi belajar yaitu: penumbuhan minat dan ego-involvement, pemahaman menuntut ilmu, menjalin kerja sama dengan orangtua siswa, tanya jawab setiap pertemuan . Ketiga, Faktor-faktor yang mempengaruhi strategi guru dalam motivasi belajar mata pelajaran aqidah akhlak yaitu: 1) faktor keluarga, lingkungan sekolah sarana dan prasarana, kondisi siswa, faktor pendukung dari para guru dalam penerapan pembelajaran aqidah akhlak. 2) faktor utama adalah faktor keluarga sebagai penerapan lebih lanjut terhadap apa-apa yang telah diajarkan di sekolah.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

112018040 Ika S

Penerbit

Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2018

Deskripsi Fisik

xi+99 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PAI 2018

Info Detail Spesifik

040

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar