Text

تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف الأول مدرسة الوطن الثانوية لرنجان فرنج فراجائن سومنب

---

ملخص الدراسة

حبيب الله، 2018، تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف الأول مدرسة الوطن الثانوية لرنجان فرنج فراجائن سومنب ، بحث علمي، كلية التربية، قسم تعليم اللغة العربية، الجامعة مادورا الإسلامية الحكومية، المشرف: الأستاذ عين الحق نووي الماجستير.

الكلمة الرئيسية: تطبيق المناظرة، تدريس مهارة الكلام

يتضمن هذا البحث على مسألتين المذكورتين في حدود البحث، أولا: كيف تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف الأول بمدرسة الوطن الثانوية لرنجان فرنج فراجائن سومنب ؟ ثانيا: ما هي العراقيل في تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف الأول بمدرسة الوطن الثانوية لرنجان فرنج فراجائن سومنب ؟
استخدم الباحث في هذا البحث المنهج النوعي، ومصادر البيانات في هذا البحث هي مدير مدرسة الوطن الثانوية لرانجان فرنج فراجائن سومنب، و مدرس اللغة العربية مدرسة الوطن الثانوية لرانجان فرنج فراجائن سومنب، طلاب مدرسة الوطن الثانوية لرانجان فرنج فراجائن سومنب.
والطريقة المستخدمة في جمع البيانات هي الملاحظة، والمقابلة، وكذلك التأريخ والوثائق. ويجري عملية جمع البيانات فيه لمدة شهرين. ١٠فبروير۲۰۱۷ حتى ٢٥ ماريس ۲۰۱۷ .أما المنهج المستخدمة في تحليل البيانات هو منهج الدراسية الوصفية تحليلية.
وقد دلت نتيجة هذا البحث أن تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام أنها تشتمل على أربعة خصال وهي الإفتتاح بأن يفتح الموجه أو المدرس ويلقي التمهيد المتعلقة بها من نظمها ويشرح موضوعها المعين، والمناظرة الرئيسية بأن يعطي المدرس إلى كل فرقة الفرصة لإلقاء حجتهم والفرصة لإلقاء التعليقات و هلم جرى، والتلخيص بأن يعطي المدرس الفرصة لإلقاء الخلصة أو التلخيص عن رأيهم طوال عملية المناظرة. ثم الإختتام بأن يعطي المدرس الفرصة لاختتام المناظرة، وكان تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف الأول بمدرسة الوطن الثانوية لرانجان فرنج فراجائن سومنب كما يلي: تعيين الموضوع وتقسيم الأعضاء إلى فرقتين (الموافقة والمعارضة) ثم الإختتام.أما العراقيل في تطبيق المناظرة في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف الأول بمدرسة الوطن الثانوية لرانجان فرنج فراجائن سومنب فهي كثيرة جدا، منها: وجود الإستحياء من الطلاب في المكالمة لإلقاء رؤيتهم والتعليقات باللغة العربية، ووجود الملل في تدريس مهارة الكلام و قلة حفظ المفردات، وكذلك نقصان الحب اللغة العربية، و لا يملك القاموس.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122018060 Hab T

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2018

Deskripsi Fisik

72 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2018

Info Detail Spesifik

060

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar