Text

MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS KITAB KLASIK DALAM MEMBINA KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL JIHAD CENDANA KADUR

---

ABSTRAK


Siti. Aisyatul Munawwarah, 2018,Manajemen Pembelajaran Berbasis Kitab Klasik Dalam Membina Karakter Santri Di Pondok Pesantren Darul Jihad Cendana Kadur,Skripsi, Program Studi MPI, Jurusan Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing:Dr. Siswanto, M.Pd.I.

Kata Kunci: manajemen pembelajaran, kitab klasik, karakter

Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan tradisional umat islam, Pondok pesantren tidak terlepas dari yang namanya kitab klasik dan kode etik, pondok pesantren bertujuan mempelajari, memahami, mendalami, menghayati, dan mengamalkan ajaran islam dengan memberikan tekanan pada keseimbangan aspek perilaku.
Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu:Pertama,Bagaimana manajemen pembelajaran berbasis kitab klasikdi pondok pesantren Darul Jihad Cendana Kadur;Kedua, Kitab klasik apa saja yang dapat membantu dalam pembinaan karakter santri di pondok pesantren Darul Jihad Cendana Kadur; dan Ketiga,Bagaiman proses pembinaan karakter yang ada di pondok pesantren Darul Jihad Cendana Kadur.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dandokumentasi. Informannya adalah, pengurus, ustadzah dansantri. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melaluiperpanjangan keikutsertaan, ketekunan/keajegan pengamatan dan triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pertama, manajemen pembelajaran yang digunakan dalam pembinaan karakter yang berbasis kitab klasik dilakukan secara tradisional dengan tahap perencanaan melalui penentuan materi secara berkelanjutan serta pelaksanaan pembelajaran melalui metode sorogan dan wetonan, dan tes baca kitab kuning dan pemahamannya serta tes tulis sebagai bahan evaluasi dalam pembelajaran kitab kuning yang dilakukan setiap bulan dan setiap enam bulan. Kedua,kitab klasik yang digunakan dalam pembinaan karakter yaitukitab Bidatul Hidayah, kitab Ta’limul Muta’allim, kitab Akhlaku Lilbanat, kitab Taisirul Khallak, serta kitab I’dhatun Nasyiin.Ketiga, Proses pembinaan karakter yang dilakukan di Pondok Pesantren Darul Jihad Cendana Kadur yaitu dengan cara melakukan bimbingan khusus

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

142018145 Sit M

Penerbit

Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2018

Deskripsi Fisik

Xii+64 hlm, 21X29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI MPI 2018

Info Detail Spesifik

145

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar