PERPUSTAKAAN UIN MADURA

Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Statistik
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

PERANAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI SMP NEGERI 1 GALIS PAMEKASAN

RINI SULISTIANI - Nama Orang;

ABSTRAK

Rini Sulistiani, 2019, Peranan Kepala Sekolah sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di SMP Negeri 1 Galis Pamekasan, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura, Pembimbing: Drs. H. Saiful Arif, M.Pd.

Kata Kunci: Kepala Sekolah sebagai Supervisor dan Kompetensi Guru

Penelitian ini dilatar belakangi tuntutan bagi kepala sekolah sebagai supervisor di sekolah yang bertanggung jawab dalam memperbaiki kualitas kompetensi guru menjadi lebih baik dan mewujudkan proses pendidikan yang baik pada siswa. Ada tiga fokus yang menjadi kajian utama dalam penelitian ini, yaitu: 1) Bagaimana peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan?, 2) Apa saja faktor penghambat dan pendukung peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan?, 3) Bagaimana hasil dari peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan?. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan pemahaman dan evaluasi pada guru mengenai pentingnya supervisi bagi dirinya melalui peranan kepala sekolah sebagai supervisor khusunya dalam meningkatkan kompetensi guru, sehingga akan tercapai suatu tujuan yang diharapkan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan. Teknik yang digunakan dalam prosedur pengumpulan data ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Aktifitas dalam analisis data penelitian meliputi reduksi data, display data, dan kesimpulan/verifikasi. Sedangkan dalam pengecekan keabsahan data peneliti melakukannya berdasarkan derajat kepercayaan yang meliputi perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama, peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan adalah menetapkan rencana kerja mengutus guru dalam kegiatan diklat 1) membantu guru dalam persiapan mengajar (menyusun RPP), 2) membantu guru dalam pengelolaan kelas, 3) membantu guru dalam menggunakan media belajar, sumber belajar, dan metode. Kedua, Faktor penghambat dan pendukung peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan adalah faktor penghambat: 1) tugas kepala sekolah yang cukup kompleks, 2) kurangnya persiapan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru, 3) terkadang guru merasa kurang percaya diri, takut salah dalam mengajar. Sedangkan faktor yang mendukung: 1) kesiapan guru, rata-rata guru siap ketika dilakukan supervisi, 2) kecermatan guru dalam membuat RPP. Ketiga, Hasil peranan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Galis Pamekasan diantaranya yaitu 1) perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru semakin baik, 2) guru menyadari akan pentingnya supervisi bagi dirinya, 3) proses pembelajaran semakin baik dan kondusif.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 112019053 Rin P
112019053
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
112019053 Rin P
Penerbit
Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2019
Deskripsi Fisik
21 X 29,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PAI 2019
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

  • Daftar Mandiri
  • Area Anggota
  • Penghitung Pengunjung
  • Cek Denda
  • Survei
  • Masuk Administrator
PERPUSTAKAAN UIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?