PERPUSTAKAAN UIN MADURA

Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Statistik
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COOPERATIVE PROFESIONAL DEVELOP MENT DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PAMEKASAN

haryono - Nama Orang;

Abstrak
Haryono, 201 9, Pe
laksanaan Supervisi Akademik Berbasis Cooperative
Profesional Development dalam Meningkatkan Kinerja Guru di
SMA Muhammadiyah 1 Pamekasan, Skripsi, Program Studi
Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura,
Pembimbing: Dr. Buna`i, S.Ag.,M.Pd
Katakunci: Supervisi, kinerja Guru.
Supervisi merupakan salah satu aspek penting yang perlu
diperhatikan dan perlu dirumuskan dengan matang, termasuk perumusan
Supervisi Akademik berbasis Cooperative Profesional Development dalam
meningkatkan kinerja guru.Untuk mewujudkan Supervisi yang baik perlu
dilakukan pengelolaan atau manajemen supervisi yang baik, khususnya
Supervisi berbasis cooperative profesional development. Supervisi
berbasis CPD perlu di rumuskan dengan matang, mulai dari pelaksanan
hingga hal hal yang berkaitan dengan peningkatan kinerja guru melalui
Supervisi berbasis CPD. elemen ini akan sangat berpengaruh terhadap
pembentukan kinerja guru yang profesioal.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis
penelitian deskriptif.Informennya adalah kepala sekolah SMA
Muhammadiyah 1 Pamekasan, waka kurikulum dan salah satu guru mata
pelajaran .Metode pengecekan keabsahan data diperoleh dengan
perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi.
Sedangkan tahapan-tahapan yang dilakukan oleh peneliti dalam
menganalisis data diantaranya reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Pelaksanaan
supervisi akademik berbasis CPD dilakukan oleh sesama rekan guru dapat
meningkatkan kinerja guru terlihat dari kemampuan guru dalam
penguasaan materi bahan ajar, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan
pembelajaran dan penilaian hasil pembelajaran.Kedua peningkatan
profesionalisme kinerja guru melalui supervise model CPD dapat
dilakukan dengan dialog profesional, peer supervision, peer teaching dan
forum MGMP.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 142020079 Har P
142020079
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
142020079 Har P
Penerbit
Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2020
Deskripsi Fisik
xii+62 hlm., 21x29,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI MPI 2020
Info Detail Spesifik
079
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

  • Daftar Mandiri
  • Area Anggota
  • Penghitung Pengunjung
  • Cek Denda
  • Survei
  • Masuk Administrator
PERPUSTAKAAN UIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?