PERPUSTAKAAN UIN MADURA

Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Statistik
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

STRATEGI GURU DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MTsN 1 PAMEKASAN

SYAIFUL ANDRI - Nama Orang;

ABSTRAK
Syaiful Andri 2020, Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Di MTs.N 1 Pamekasan, Skripsi Fakultas Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing, Dr. Buna’i S.Ag., M.Pd
Kata kunci: strategi, guru, kemampuan, menghafal.
Guru merupakan jabatan atau profesi yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru. Pekerjaan ini tidak bisa dilakukan oleh orang yang tidak memiliki keahlian untuk melakukan kegiatan atau pekerjaan sebagai guru. Tugas guru adalah mengajar dan mendidik siswa, sehingga dengan demikian tujuan akhir pendidikan bukan hanya sekedar penguasaan materi belajar, akan tetapi juga mampu meningkatkan hafalan siswa semakin baik. Berdasarkan hal tersebut, maka ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana strategi guru dalam meningkatkan kemampuan menghafal siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs.N 1 Pamekasan; kedua, apa saja faktor pendukung dan penghambat guru dalam meningkatkan kemampuan menghafal siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs.N 1 Pamekasan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data di peroleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah guru Al-Qur’an Hadits di MTs.N 1 Pamekasan. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekuanan pengamatan, trianggulasi dan uraian rici.
Hasil peneliti menunjukkan bahwa: pertama, strategi guru dalam meningkatkan kemampuan menghafal siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs.N 1 Pamekasan dilakukan dengan memberikan motivasi, arahan dan konsentrasi kepada siswa. kedua, faktor pendukung dan penghambat dalam menghafal pada siswa di MTs.N 1 Pamekasan yaitu faktor lingkungan keluarga, faktor lingkungan sekolah dan faktor lingkungan masyarakat.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 112020098 Sya S
112020098
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
112020098 Sya S
Penerbit
Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2020
Deskripsi Fisik
xi+81hlm., 21x29,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi PAI 2020
Info Detail Spesifik
098
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

  • Daftar Mandiri
  • Area Anggota
  • Penghitung Pengunjung
  • Cek Denda
  • Survei
  • Masuk Administrator
PERPUSTAKAAN UIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?