PERPUSTAKAAN UIN MADURA

Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

فهم معىن القراءة ىف الصالة لدى طالب اللغة العربية يف معهد النور سنا تنجا ابسيان ابميكاسان

FAIZATUL HAMIMAH - Nama Orang;

ملخص الدراسة
فائزة احلميمة 2020 فهم معىن القراءة ىف الصالة لدى طالب اللغة العربية
يف معهد النور سنا تنجا ابسيان ابميكاسان ، حبث العلمي، كلية الرتبية قسم تعليم اللغة
العربية، اجلامعة مادورا اإلسالمية احلكومية، املشرف األستاذ غزايل سامل احلاج املاجيستري
.
الكلمة الرئيسية: فهم، معىن القراءة، الصالة
يتضمن هذا البحث على املسألتني املذكورتني يف حدود البحث، أوال: كيف
فهم معىن القراءة ىف الصالة يف معهد النور سنا تنجا ابسيان ابميكاسان؟ اثنيا: كيف
األطور فهم معىن القراءة ىف الصالة يف معهد النور سنا تنجا ابسيان ابميكاسان؟
واستخدمت الباحثة يف هذا البحث املنهج النوعي، ومصادر البياانت يف هذا
البحث هو بعض الطالبات يف معهد النور سنا تنجا ابسيان ابميكاسان. والطريقة
املستخدمة يف مجيع عرض البياانت هي املالحظة ابملشاركة واملقابلة الوركبة والتأريخ
والواثئق. وجتري عملية مجع البياانت فيه تقريبا ثالثة أشهور، تبداء من التاريخ 04 جانري
2020 إىل التاريخ 01 فرباير 2020 . أما املنهج املستخدم يف حتليل البياانت هو
منهج الدراسة الوصفي.
وقد دلت نتيجة هذا البحث أن "فهم معىن القراءة ىف الصالة لدىي طالب اللغة
العربية يف معهد النور سنا تنجا ابسيان ابميكاسان" هناك تستخدم الطالب الطريقة على
النحو التايل: القراءة واحلفظ، واألطوار هي أنشطة ما قبل التعلم و إعداد الطالب للتعلم
و إجراء أنشطة اإلدراك ، أنشطة التعلم األساسي ة : و التمكن من املوضوع: إظهار
التمكن من املواد التعليمية وربط الزوجة ابملعرفة األخرى ذات الصلة والتواصل مع املواد
املقدمة مع املواد ذات الصلة و تقدمي املواد بوضوح، وفقا للتسلسل اهلرمي للتعلم
وخصائص الطالب يتم تقدمي املادة مع خمطط انسيايب للطالب واملراحل اليت ميكن
للطالب فهمها و ربط املسألة بواقع احلياة و املقاربة أو االسرتاتيجيةالتعليمية: تنفيذ التعلم وفقا للكفاءات و إجراء التعلم املتماسك و اتقان الفصل و تنفيذ التعلم السياقي و
ميكن لتطبيق التعلم الذي يسمح بنمو العادات اإلجيابية من بني أمورأخرى و تنفيذ التعلم
وفقا لتخصيص وقت حمدد سلفا، و تعلم أن حيفز وحيافظ على مشاركة الطالب : تعزيز
املشاركة النشطة للطالب ىف التعلم و أظهر موقفا صرحيا من استجاابت الطالب و تزايد
متعة ومحاس الطالب ىف التعلم ، و استخدام اللغة : استخدام اللغة املنطوقة واملكتوبة
بشكل واضح وجيد وصحيح و قم ينقل الرسائل وفقا لألانقة


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 122020027 Fai F
122020027
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
122020027 Fai F
Penerbit
Pamekasan : IAIN Madura., 2020
Deskripsi Fisik
xi+62 hlm., 21x29,5 cm
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PBA 2020
Info Detail Spesifik
027
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

  • Daftar Mandiri
  • Area Anggota
  • Penghitung Pengunjung
  • Cek Denda
  • Survei
  • Masuk Administrator
PERPUSTAKAAN UIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?