Text

PENGGUNAAN MEDIA PROYEKTOR DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS UMMUL QURA SUMBER SARI TATTANGOH PROPPO PAMEKASAN

---

Kata Kunci:Media Proyektor, Minat Belajar, Fiqih
Penelitian ini di latar belakangi oleh fenomena yang terjadi di MTs Ummul
Qura Sumber Sari Tattangoh Proppo Pamekasan, dimana terdapat beberapa siswa
yang mengalami minimnya minat dalam mengikuti kegiatan proses pembelajaran
Fiqih seperti siswa mengalami kejenuhan belajar sehingga guru berinisiatif dalam
menggunakan media LCD Proyektor pada saat kegaiatan proses pembelajaran
Fiqih agar nantinya kegiatan proses pembelajaran menjadi efektif dan efisien.
Ada dua fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu:
Pertama, Bagaimana penggunaan media proyektor dalam meningkatkan minat
belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di Mts Ummul Qura Sumber Sari
Tattangoh Proppo Pamekasan. Kedua, Apa saja faktor pendukung dan
penghambat penggunaan media proyektor dalam meningkatkan minat belajar
siswa pada mata pelajaran Fiqih di Mts Ummul Qura Sumber Sari Tattangoh
Proppo Pamekasan
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan jenis penelitiannya adalah
deskriptif.Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan
dokumentasi.Analisis data dengan melakukan reduksi data, pemaparan data dan
penarikan kesimpulan.Data yang diperoleh di cek keabsahan datanya dengan
perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan trianggulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama,Penggunaan Media
Proyektor Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih
di MTs Ummul Qura Sumber Sari Tattangoh Proppo Pamekasan ialah a).Tahap
persiapan, Guru mata pelajaran Fiqih terlebih dahulu mempersiapkan rencana
pelaksaan pembelajaran (RPP), Buku Paket, Lcd Proyektor dan Laptop. b). Tahap
pelaksaan, guru mata pelajaran Fiqih menyampaikan materi yang akan
disampaiakannya dan membuka sesi pertanyaan terhadap siswa yang belum
memahami materinya. c). Tahap evaluasi, guru mata pelajaran Fiqih memberikan
soal kepada semua siswa mengenai materi yang telah disampaikannya dan
melakukan penilaian melaui jawaban soal yang telah dijawab oleh
siswa.Kedua,Faktor penghambat dan pendukung dari penggunaan media LCD
Proyektor dalam menigkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di
MTs Ummul Qura yaitu: a). faktor penghambatnya ialah guru mata pelajaran fiqih
mengalami kesulitan saat mengatur siswan ketika kegiatan prose pembelajaran
berlangsung. b). faktor pendukungnya ialah lengkapnya sarana dan prasarana
seperti tersedianya LCD Proyektor di setiap masing-masing kelas dan tersedianya
refrensi-refrensi yang ada di perpustakaan MTs. Ummul Quro Sumber Sari
Tattangoh Proppo Pamekasan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

112021034 MUK P

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2021

Deskripsi Fisik

x+52 hlm., 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Media Pembelajaran
SKRIPSI PAI 2021

Info Detail Spesifik

034

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar