Text

مقارنة قدرة فهم لغىت العربية واإلجنلزية بطالب الفصل الرابع يف املدرسة اإلبتدائية هاشم أشعاري تواجنساري ابسوروان

---

الكلمة الرئيسية: املقارنة، اللغة العربية، اللغة اإلجنلزية.
تعترب املدرسة اإلبتدائية هاشم أشعاري تواجنساري ابسوروان هي املدرسة تنظم تعلم اللغتني العربية واإلجنليزية
وهي مواد عامة. ومع ذلك، يف املدرسة سيتم تدريس اللغة العربية من الصف الرابع إىل السادس. وهي ختتلف
عن تعلم اللغة اإلجنليزية الذي يتم تعلمه من الصف األول إىل السادس. ويف هذه الدراسة، اعتربت الباحثة أن
هناك اختالفات يف القدرة على فهم اللغة العربية واللغة اإلجنليزية لدى طالب الصف الرابع.
تركز الباحثة على مشكلتني مها: 1 )هل هناك مقارنة ذات داللة إحصائية بني القدرة على فهم اللغتني
العربية واإلجنليزية لطالب الصف الرابع يف مدرسة إبتدائية هاشم أشعاري تواجنساري ابسوروان؟. 2 )إىل أي
مدى القدرة على فهم اللغتني العربية واإلجنليزية لطالب الصف الرابع يف مدرسة إبتدائية هاشم أشعاري
تواجنساري ابسوروان؟
منهج البحث عن دراسة مقارنة تستخدم منهجاكميا يركز على مجع البياانت الكمية اليت أتيت من امليدان
مباشرة وتستخدم بياانت أو أرقام إحصائية لتوضيح مقارنة. ويف هذا البحث مت استخدام جمموعة من 30
طالبا. ومجع البياانت ابستخدام االستبيان والواثئق. ولتحليل البياانت ابستخدام اختبار t اإلحصائي املزدوج
.)Paired Samples Test(
بناء على نتائج اإلختبار، ابستخدام برانمج SPSS اإلصدار 21 ،ميكن مالحظة أن مستوى األمهية هو
01،0 أقل من 05،0 مما يعين قبول Ha ورفض Ho .لذلك ميكن استنتاج أن هناك فرقا معنواي بني اللغتني
العربية واإلجنليزية لطالب الصف الرابع. بناء على تصنيف متوسط درجات القدرة على فهم اللغة العربية
واإلجنليزية، ميكن القول أن القدرة على فهم اللغة العربية تقع يف فئة "جيد" مبتوسط درجة 47،4 بينما القدرة
على الفهم اللغة اإلجنليزية يف فئة "متوسط" مبتوسط درجات 27،3 .وابلتايل فإن القدرة على فهم اللغة العربية
لطالب الصف الرابع أفضل من القدرة على فهم اللغة اإلجنليزية

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122021005 BET M

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2021

Deskripsi Fisik

ix+56 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

122021005

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2021

Info Detail Spesifik

005

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar