Text

Hubungan Kreativitas Guru dengan Kejenuhan Belajar Siswa SMPN 8 Pamekasan Pada Masa Pandemi

---

KataKunci:KreativitasGuru,KejenuhanBelajar.
Kreativitasdalammengajarmerupakankewajibanseorangpendidik
agarmenghindarisuatukejenuhanbelajarbagimurid.kreativitasguru
adalahsuatukemampuanseoranggurudalammenciptakanide-ide,karya,
ataugagasanbaruuntukditerapkandisetiaptugasnyadalam mengajar,
membimbingdanmelatihpesertadidiknya.Sedangkan,kejenuhanbelajar
siswaadalahkondisimentaldimanaseorangsiswa mengalamirasa
bosanyangamatsangatsehinggaterjadipenurunanminatindividuuntuk
memenuhitugas,sehinggamengangguaktivitasbelajarnya.
Penelitianinimenggunakanmetodepenelitiankuantitatifdengan
jenis penelitian korelasional.Populasiyang digunakan sebanyak103
siswa.Metodepenelitiankuantitatifmerupakansalahsatujenispenelitian
yangspesifikasinyaadalahsistematis,terencanadanterstrukturdengan
jelassejakawalhinggapembuatandesainpeneltiannya.Penelitianini
bersifatpenelitian survei,yaitu penelitian yang dalam pengumpulan
informasimenggunakam kuesioner,interviu,angketatau skalauntuk
menggambarkankarakteristikdarisuatupopulasi.Penelitiankuantitatifini
berjenispenelitiankoresionalyangmerupakansuatutipepenelitianyang
melihatsuatu hubungan antara satu atau beberapa variabeldengan
beberapavariabellainnya.
Dalam halini,telahdiujidenganmenggunakanujinormalitas,uji
linier,ujihomogen,danujikorelasi.Hasilanalisisdatayangdiperolehdari
lapangandiketahuibahwanilaisig.(2-tailed)padakeduavariabelsebesar
0,000yangberartip

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

192021100 ADE H

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2021

Deskripsi Fisik

ix+60hlm., 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

192021100

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru
SKRIPSI BKPI 2021

Info Detail Spesifik

100

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar