Text

Model Pembelajaran Daring Untuk PAUD di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus) di Lembaga An-Nur Poreh Lenteng Sumenep

---

Kata Kunci : -19 Model Pembelajaran Daring, Covid-19
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebeleum jenjang pendidikan
dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang di tunjukkan bagi anak sejak lahir hingga
usia enam tahun yang dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu
pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam
memasuki pendidikan lebih lanjut yang di selenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan
informal.
Penelitian ini difokuskan pada Bagaimana model pembelajaran daring yang diterapkan oleh
guru di masa pandemi covid-19 di lembaga An-Nur Poreh Lenteng Sumenep. Kedua, Apa saja
faktor pendukung dan penghambat proses pembelajaran daring di masa pandemic covid-19 di
lembaga An-Nur Poreh Lenteng Sumenep.
Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, lokasi penelitian di PAUD An-Nur
Poreh Lenteng Sumenep. Dalam pengumpulan datanya menggunakan metode observasi tidak,
wawancara dan dokumentasi, dengan menggunakan analisis penarikan kesimpulan. Penelitian ini
juga melakukan pengecekan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber dan waktu.
Hasil penelitian ini menunjukkan Langkah awal yang dilakukan oleh guru yaitu dengan
menggunakan sosial media berupa grup whatsaap yang bisa membantu proses belajar mengajar
tetap berlangsung sekalipun proses pembelajaran daring atau jarak jauh, dan selanjutnya guru di
tuntut sekreatif mungkin agar dalam pembelajaran daring ini anak tidak bosan dan tetap semangat.
Salah satu model pembelajaran yang diterapkan oleh guru dimasa pandemi covid-19 guru memberi
pengantar pembelajaran. Kedua, guru menjelaskan apa yang akan dipelajari sesuai tema. ketiga
guru memberikaan tugas mewarnai. Dan hasil tugas yang sudah di kerjakan di kirim lewat grup
berupa media foto atau video. Adapun faktor penghambat yaitu salah satunya terbatasnya orang
tua siswa yang mempunyai HP android, dan tidak stabilnya jaringan internet karena terletak di
pedesaan serta keterbatasan waktu orang tua untuk mendampingin anak belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

162021049 RUM M

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2021

Deskripsi Fisik

ix+59 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

162021049

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

MODEL PEMBELAJARAN
SKRIPSI PIAUD 2021

Info Detail Spesifik

049

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar