Text

Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Kecepatan Menghafal pada Santri di Pondok Pesantren As-Sa’idiyah Sampang

---

Kata kunci: Kecerdasan Emosional, Kecepatan Menghafal, Al-Qur’an.
Skripsi ini membahas mengenai pengaruh kecerdasan emosional terhadap
kecepatan menghafal Al-Qur’an. Hal yang melatar belakangi penelitian ini, yaitu
kemampuan anak dalam cepat menghafal Al-Qur’an tidak cenderung pada
kemampuan kognitifnya saja, akan tetapi bagaimana anak mampu mengendalikan
kecerdasan emosionalnya dengan baik. Permasalah yang sering terjadi terkait
menghafal Al-Qur’an yaitu ragu-ragu, mudah putus asa, dan berpersepsi bahwa
menghafal Al-Qur’an itu sulit. Pada dasarnya kecerdasan emosional menjadi salah
satu komponen penting untuk dapat hidup ditengah-tengah masyarakat.kecerdasan
emosional menjadi peran utama dalam membantu seseorang bisa menghafal AlQur’an dengan cepat, kenyataannya ketika seseorang tersebut memiliki
kepercayaan diri dan tidak ada rasa takut maka hafalannya bisa lancar. Sedangkan
ada juga seseorang yang banyak masalah tetapi dia tetap bisa menghafal dengan
lancar. Oleh karena itu, dengan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kecerdasan emosional terhadap
kecepatan menghafal Al-Qur’an pada santri di Pondok Pesantren As-Sa’idiyah
Sampang.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan
pendekatan kuantitatif. Teknik penentuan subjek penelitian ini menggunakan
sampel dengan teknik pengambilan sampel proporsional random sampling,
dengan teknik pengumpulan data angket, observasi, dan wawancara. Uji hipotesis
yang digunakan yaitu regresi linier sederhana.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa diperoleh “r” hitung sebesar
0,834 kemudian dikonsultasikan dengan nilai “r” tabel pada N=34 dan
signifikansi 5% sebesar 0,339. Hasilnya menunjukkan “r” hitung (0,834) > “r”
tabel (0,339) maka hipotesis diterima yaitu ada hubungan yang signifikan antara
variabel X (kecerdasan emosional) dengan variabel Y (kecepatan menghafal AlQur’an pada santri di Pondok Pesantren As-Sa’idiyah Sampang) pada tahun 2022

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

112022085 ANI P

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2022

Deskripsi Fisik

xii+66 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

112022085

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PAI 2022

Info Detail Spesifik

085

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar