Text

Kreativitas Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SDN Tlambah 2 Kecamatan Karangpenang Kabupaten Sampang

---

Kata Kunci: Kreativitas Guru, Minat Belajar
Adanya minat belajar yang fluktuatif bahkan cenderung menurun pada
siswa kelas V SDN Tlambah 2 Kecamatan Karangpenang Kabupaten Sampang.
Kreatifitas guru dapat juga meningkatkan minat belajar siswa yaitu dengan
memotivasi peserta didik, melakukan pembelajaran dengan memanfaatkan
kemajuan tekhnologi serta memberikan penugasan yang bervariasi seperti
membuat gambar, membuat berbagai keterampilan sehingga siswa bersemangat
dan minat belajarnya meningkat. Oleh karena itu, guru harus memberikan
kreatifitas pada saat pembelajaran berlangsung dengan menggunakan media yang
bisa dijadikan bahan pelajaran, dan memberikan sesuatu yang berbeda agar siswa
tidak merasa jenuh dan bosan ketika guru menjelaskan materi.
Tujuan penelitian yaitu: Pertama, untuk mengetahui kreativitas guru kelas
V SDN Tlambah 2 Kecamatan Karangpenang Kabupaten Sampang dalam
meningkatkan minat belajar siswa. Kedua, untuk mengetahui faktor pendukung
dan penghambat kreativitas guru Kelas V SDN Tlambah 2 Kecamatan
Karangpenang Kabupaten Sampang dalam meningkatkan minat belajar siswa.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif atau analisis dengan
menggunakan pendekatan kualitatif. Digunakan tiga prosedur pengumpulan data
yaitu: wawancara semi terstruktur, observasi non partisipan dan dokumentasi
lainnya berupa kepala sekolah, wali kelas V SDN Tlambah 2 untuk menganalisis
data, peneliti menggunakan beberapa langkah yaitu reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan
melalui ketekunan peneliti dan tringulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kreativitas yang dilakukan oleh
guru kelas V SDN Tlambah 2 Kecamatan Karangpenang Kabupaten Sampang
terdapat poin berfikir inovatif dan out of the box, percaya diri dan selalu ingin
berkembang, mengikuti teknologi yang ada, selalu mencoba hal yang baru dan
mengajar dengan cara yang menyenangkan. Oleh karena itu siswa akan
bersemangat dalam pembelajaran dan merasa senang, nyaman, mengerti apa yang
sedang guru jelaskan. Faktor pendukung kreativitas guru Kelas V SDN Tlambah 2
Kecamatan Karangpenang Kabupaten Sampang dari seluruh keluarga besar SDN
Tlambah 2 dan dari Dinas Pendidikan serta Dinas Kesehatan. Faktor penghambat
kreativitas guru Kelas V SDN Tlambah 2 Kecamatan Karangpenang Kabupaten
Sampang berasal dari diri sendiri, juga dana yang kurang mencukupi untuk
kebutuhan sekolah seperti komputer serta waktu guru yang sedikit pada saat
mengajar karena harus mengikuti kalender akademik yang ada.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

152022036 ALI K

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2022

Deskripsi Fisik

ix+83 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

152022036

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PGMI 2022

Info Detail Spesifik

036

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar