Text
, Korelasi Kepemimpinan Pembelajaran Guru dengan Motivasi Belajar Siswa di SMP Plus Nurul Hikmah Pamekasan
Kata Kunci:: Kepemimpinan Guru, Motivasi Siswa, Kuantitatif
Tugas seorang guru selain menjadi seorang pengajar dan pendidik, ia pun
memiliki kewajiban dan tugas sebagai seorang pemimpin dalam kelas. Guru
amatlah penting dalam kepemimpinan pembelajaran bagi motivasi belajar siswa.
Gurulah yang menjadi salah satu faktor penggerak siswa agar bergerak untuk
menggapai tujuan nasional yang sudah disepakati. Dan ini pun tidak akan dapat
terwujud jika guru tidak memiliki sifat kepemimpinan dalam dirinya.
Berdasarkan peryataan tersebut, maka dijumpai tiga permasalahan yang
menjadi kajian poko dalam ppenelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana deskripsi
kuantitatif kepemimpinan pembelajaran guru di SMP Plus Nurul Hikmah
Pamekasan. Kedua, bagaimana deskripsi kuantitatif motivasi belajar di SMP Plus
Nurul Hikmah Pamekasan. Ketiga, adakah korelasi antara kepemimpinan
pembelajaran guru dengan motivasi belajar siswa di SMP Plus Nurul Hikmah
Pamekasan.
Pada penelitian ini, ppeneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif
dengan jenis deskriptif. Sumber data diperoleh dari penyebaran angket, dan
diperkuat dengan wawancara dari hasil angket yang disebarkan. Pengambilan
sampel acak menggunakan teknik probability statisfied random sampling dengan
populasi santriwan dan santriwati SMP Plus Nurul Hikmah Pamekasan. Sementara
untuk pengujian hipotesis, peneliti menggunakan uji korelasi product moment
Tidak tersedia versi lain