Text

Manajemen Reward Pada Event Haflah Akhirussanah Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Miftahul Ulum Toronan Barak Leke Larangan Badung Palengaan Pamekasan

---

Kata Kunci: Manajemen Reward, Pelaksanaan Event, Motivasi Belajar Siswa
Dalam sektor pendidikan motivasi sangatlah diperlukan untuk menjadi
pendorong semangat belajar siswa, maka dari itu, pendidik harus memiliki strategi
yang menunjang kesemangatan siswa dalam belajar. peningkatan motivasi belajar
siswa di madrasaha miftahul ulum toronan barak leke dilakukan dengan memberikan
suatu reward pada siswa. pemberian reward dilaksanakan pada saat event haflah
akhirussanah yang diadakan pada akhir tahun pelajaran.
Berangkat dari hal tersebut ada 3 permasalahan yang menjadi pembahasan
utama pada penelitian ini, pertama Bagaimana manajemen pemberian reward pada
event haflah akhirussanah dalam maeningkatkan motivasi belajar siswa di madrasah
miftahul ulum toronan barak leke, kedua Bagaimana hasil pemberian reward pada
event haflah akhirussanah dalam maeningkatkan motivasi belajar siswa di madrasah
miftahul ulum toronan barak leke, ketiga Apa saja faktor penghambat dan pendukung
dalam pemberian reward pada event haflah akhirussanah dalam meningkatkan
motivasi belajar siswa di madrasah miftahul ulum toronan barak leke. Pada penelitian
ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.
Sumber data yang diperoleh oleh peneliti berupa wawancara (semi terstruktural)
kepada kepala madrasah, guru (ustadz), dan siswa, obeservasi (non partisipan dan
dokumentasi. Sedangkan untuk pengecekan keabsahan data melalui perpanjangan
keikutsertaan peneliti, tringulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, manajemen pemberian reward
meliputi perencanaan dan pengelolaan, perencanaan dilakukan dengan musyawarah
yang membahas tentang konsep pemberian reward pada event haflah akhirussanah,
dan terkait pengelolaan disini meliputi waktu pelaksanaan pemberian reward yang di
selenggarakan pada saat akhir tahun. Kedua, faktor pendukung dan penghambat pada
pemberian reward di event haflah akhirussanah, pendukunngya yakni, dari siswa
yang hadir pada saat pemeberian reward, orang tua yang mendukung atas kegiatan
madrasah, panitia pelaksana yang saling bekerja sama atas konsep dan berbagai
pesiapan event. penghambtanya datang dari minimnya dana, siswa penerima reward
yang tidak hadir, dan faktor alam yang tidak bersahabat (hujan). ketiga hasil
pemberian reward dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, siswa aktif dan
kondusif saat proses pembelajaran karena memiliki daya dorong untuk belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

142022126 ABD M

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2022

Deskripsi Fisik

xiv+95, 21x29, 5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

142022126

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI MPI 2022

Info Detail Spesifik

126

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar