PERPUSTAKAAN UIN MADURA

Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

،فعالية طريقة المباشرة على قدرة مهارة اإلستماع في الصف األول المعلمين اإلسالمي بمعهد مطلب العلوم اإلسالمي جنبوا لنتنج سومنب

مصطفى الفرزي - Nama Orang;

الكلمة الرئيسية : فعالية، طريقة املباشرة، القدرة، مهارة اإلستماع.
ال يزال تعلم اللغة العربية يف إندونيسيا يعاين من العديد من اإلخفاقات. أحد األسباب ىو االنطباع
بأن املعلمني يف عجلة من أمرىم يف التدريس واستكمال حدود متطلبات املناىج الدراسية. يبدو املعلم
مهمالً يف تدريس مادة اللغة العربية فقط إىل حد إجهاض االلتزام كمدرس لغة دون رؤية نتائج التعلم.
ونتيجة لذلك، تصبح اللغة العربية كارثة وتعترب صعبة دون إثارة دافع من جانب الطالب. إحدى الطرق اليت
ميكن للمدرسني تطبيقها يف تعلم اللغة العربية ىي الطريقة املباشرة. الطريقة املباشرة ىي طريقة لعرض موضوع
اللغة األجنبية خبطوات املعلم مباشرة باستخدام اللغة كلغة للتعليم دون استخدام اللغة األم يف أنشطة تعلم
اللغة.
ىذا البحث عبارة عن دراسة كمية ذات متغريين مها املتغري X( باستخدام الطريقة املباشرة( واملتغري
ً Y( القدرة على االستماع اللغة العربية(. كان اجملتمع يف ىذه الدراسة ا
مجيع من طالب الصف األول
املعلمني اإلسالمي دبعهد مطلب العلوم اإلسالمي جنبوا لنتنج سومنب واليت تكونت من فصل واحد، وىو
يف الصف األول البنني. تقنية حتليل البيانات باستخدام حلظة product r .وجيري عملية مجع البيانات فيو
تقريبا شهرين والنصف، تبدأ من 22 ديسمرب إىل التاريج 5 مارس 2222.
فعاالً يف القدرة على مساع اللغة العربية، من نتائج الدراسة استنتج أن استخدام الطريقة املباشرة كان
وخلص إىل أن الطريقة املباشرة كانت فعالة للغاية يف القدرة على قدرة مهارة اإلستماع للصف األول
املعلمني اإلسالمي دبعهد مطلب العلوم اإلسالمي جنبوا لنتنج سومنب.
ً
بناء على النتائج أعاله، يف حني أن
مستوى الفعالية الذي حيدث مرتفع، ميكن مالحظة ذلك من قيمة r count اليت تساوي 900.2 واليت تقع
بني القيم 822.2 إىل 22.0 يف جدول تفسري القيمة r .و من املعروف أن قيمة r احملسوبة ىي 900.2
واجلدول r ىو 020.2 .ا
ً
نظر ألن r احلسابية< جدول r ،وىو 900.2 >020.2 ، يتم قبول


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (TUGAS AKHIR) 122022026 MUS K
122022026
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
122022026 MUS K
Penerbit
Pamekasan : IAIN Madura., 2022
Deskripsi Fisik
xv+67 hlm, 21x29,5 cm
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
122022026
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PBA 2022
Info Detail Spesifik
026
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

  • Daftar Mandiri
  • Area Anggota
  • Penghitung Pengunjung
  • Cek Denda
  • Survei
  • Masuk Administrator
PERPUSTAKAAN UIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?