Text

جهود املعلم لتحسني رغبة الطالب يف تعليم اللغة العربية على مهارة الكالم يف املدرسة الثانوية مسرب بوغور باكوغ مبيكاسان

---

الكلمة الرئيسية: جهود المعلم، رغبة الطالب، مهارة الكالم
رغبة الطالب يف تعليم اللغة العربية على مهارة الكالم منخفضا جدا بسبب فكرة أنو من
الصعب فهم األمر ورغبة. ىذا البحث لو تركيزان. يشمل تركيز ىذا البحث ما يلي: 1 .)كيف
جهود املعلم لتحسني ر غبة الطالب يف تعليم اللغة العربية ىف مهارة الكالم يف املدرسة الثانوية مسرب
بوغور باكوغ باميكاسان؟ 2 .)ما ىي العقبات يف حتسني رغبة الطالب يف تعليم اللغة العربية يف
مهارة الكالم يف املدرسة الثانوية مسرب بوغور باكوغ باميكاسان وحلّلها ؟. يستخدم ىذا البحثا نوعيا
الوصفي، وقد مت إجراء ىذا البحث يف املدرسة الثانوية مسرب بوغور باكوغ وأكثر تركيزا على معلمي
اللغة العربية. ميكن احلصول على مصدر البيانات من املدير ومعلم اللغة العربية والطالب مدرسة
الثانوية مسرب بوغور باكوغ. البيانات عن طريق املقابلة واملالحظة والتوثيق.
نتائج ىذه الدراسة تشري إىل أن : االول رغبة الطالب يف تعليم اللغة العربية على مهارة
الكالم منخفض جدا بسبب عدة عوامل نظام التعليم اململ، جد الطالب صعوبة يف فهم تعليم
اللغة العربية على مهارة الكالم ، يطريق التدريس يف التعليم اللغة العربية على مهارة الكالم أقل إثارة
إلجنذب. مث اجلهود الذي يبذلو املعلم ىو اختيار األساليب املتنوعة إلسعاد الطالب واليت ميكن أن
تكون على شكل طريقة Tell and Tell and Shaw ،طريقة اللعبة اللغوية، طريقة الغناء، طرق
حماضرة، وطرق سؤال وجواب، وطرق مهمة، وطرق حمدثة وميكن أيضا دجمها مع األلعاب أو
الوسائط ، خلق جو مالئم وممتع وتوفري التحفيز حىت ال يشعر الطالب بامللل ، العقبات يف حتسني
رغبة الطالب يف تعليم اللغة العربية يف مهارة الكالم و حلّلها يف املدرسة الثانوية مسرب بوغور باكوغ.
الشيئ الذي ىو عقبة : أقل دوافع ذاتية، اليفهم الطالب عند إعطائهم املادة يف مهارة الكالم،
التعرف مفردت، العامل البيئي، استخدام التكنولوجيا للعب بدال من الدراسة. مث احلل هلذه العقبة
: توفري الفهم وحث للطالب حول أمهية اللغة العربية خاصة مهارة الكالم ، توفري حث من املعلمني
والوالدان للطالب الستخدام التكنولوجيا لتلبية احتياجاهتم التعليمية دورات يف اللغة العربية ، توفري
املفرودات.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122022043 ZAH J

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2022

Deskripsi Fisik

viii+53 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Arab

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

122022043

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2022

Info Detail Spesifik

043

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar