PERPUSTAKAAN UIN MADURA

Perpustakaan Religius, Kompetitif dan Kolaboratif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Statistik
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Efektivitas Pembelajaran e-learning Melalui Media Online pada Masa Pandemi Covid-19 bagi Mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN Madura (Februari-Mei 2021


Kata Kunci: Efektivitas Pembelajaran, Media Online, E-learning
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran e-learning masa
pandemi Covid-19 periode Februari-Mei 2021. Penelitian dilaksanakan pada beberapa
Mahasiswa dan Dosen Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN Madura. Adapun
rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini yakni mengenai keefektivitasan pembelajaran
menggunakan media online e-learning, kelebihan dan kekurangan penggunaan e-learning
sebagai media pembelajaran pada mahasiswa dan dosen program studi komunikasi dan
penyiaran Islam IAIN Madura.
Metode yang digunakan peneliti dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif
deskriptif dengan Analisis fenomenologi. Sedangkan teknik pengumpulan data yang peneliti
terapkan pada penelitian ini menggunakan beberapa cara, seperti observasi, wawancara,
dokumentasi, dan triangulasi data. Aspek yang dinilai dalam penelitian ini yakni penggunaan
media online sebagai media ajar.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas penggunaan e-learning sebagai media
pembelajaran Mahasiswa dan Dosen Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN
Madura selama pandemi covid-19 terbilang tidak efektif bagi sebagian besar mahasiswa dan
dosen dengan persentase 62,5 % karena pertimbangan beberapa hal mulai dari pengaksesannya
yang terbilang sulit sehingga kegiatan pembelajaran harus beralih ke Whatsapp yang
menyediakan fasilitas lebih lengkap. Sedangkan mahasiswa yang merasakan keefektifan elearning hanya sebagian kecil dengan persentase 15,6 % dengan alasan kemudahan dalam
absensi, pembagian materi, dan pengumpulan tugas. Jadi, peneliti menemukan lebih banyak
mahasiswa yang merasakan ketidak efektifan belajar menggunakan e-learning daripada
mahasiswa yang merasakan keefetivitasan belajar menggunakan e-learning pada Program Studi
Komunikasi dan Penyiaran Islam


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (TUGAS AKHIR) 262022047 SHO E
262022047
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
262022047 SHO E
Penerbit
Pamekasan : IAIN Madura., 2022
Deskripsi Fisik
viii+69, 21x29, 5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
262022047
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
047
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

  • Daftar Mandiri
  • Area Anggota
  • Penghitung Pengunjung
  • Cek Denda
  • Survei
  • Masuk Administrator
PERPUSTAKAAN UIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?