Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 117 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="SKRIPSI PGMI 2022"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Peningkatan Keaktifan Siswa Menggunakan Strategi Belajar Team Quiz pada Sisw…
Komentar Bagikan
Moh. Rifki Hidayat

Kata Kunci : Keaktifan Siswa, Strategi Belajar Team Quiz, , Mata Pelajaran IPS. Proses belajar mengajar di kelas V MI Al Gufron pada mata pelajaran IPS dilakukan dengan metode ceramah dimana hanya guru yang memberikan informasi sedangkan siswa hanya mendengarkan. Siswa kurang perhatian dan tidak antuis dalam mengikuti pelajaran. Siswa tidak berani memberikan pendapat karena yang aaktif hany…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+62 hlm 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022109 MOH P
cover
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru di SDN Kolpajun…
Komentar Bagikan
Lailatul Faizah

Kata Kunci: Peran Kepala Sekolah, Meningkatkan Profesionalitas, Guru. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Setiap siswa pastinya akan bergantung pada kegiatan belajar mengajar yang diberikan oleh guru dan kegiatan belajar mengajar yang bermutu pastilah bergantung pada profesionalitas dari seorang guru. Profesionalitas seorang guru tentunya tidak lepas dari per…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+69 hlm 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022108 LAI P
cover
Pendekatan Guru Dalam Menciptakan Belajar Yang Efektif Pada Mata Pelajaran …
Komentar Bagikan
Siti Noer Kholizah

Kata Kunci: Pendekatan Guru, Menciptkan Belajar yang Efektif, Mata Pelajaran IPA Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti terkait pendekatan guru dalam menciptakan belajar yang efektif terutama pada mata pelajaran IPA. Guru memiliki inovasi baru dalam kegiatan belajar mengajar agar anak mampu berkembang dengan optimal serta pembelajaran dapat berjalan dengan lancar…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii+85 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022107 SIT P
cover
Peningkatan Menghafal Al-qur'an juz 30 Menggunakan Metode Wahdah dan Metode…
Komentar Bagikan
NURUL HASANAH

Kata kunci: peningkatan,menghafal, metode wahdah, metode pembiasaan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rumusan masalah yang telah di tentukan yaitu pertama, apakah ada peningkatan menghafal al-qur'an juz 30 dengan menggunakan metode wahdah dan metode wahdah dan metode pembiasaan di SDI Mambau Ulum Camplong Sampang. Kedua bagaimana efektifitas penerapan menghafal al-Qur'an juz 30 …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+65 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022106 NUR P
cover
Penerapan Media Miniatur dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas V pada Ma…
Komentar Bagikan
Ach. Ilham Romadhoni

Kata Kunci: Media Miniatur, Pemahaman, Siswa Proses belajar mengajar merupakan sebuah komunikasi yang dilakukan antara guru dan siswa. Dengan penggunaan media pembelajaran, dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi kepada siswa. Salah satunya adalah media pembelajaran miniatur. Dimana dalam penggunaanya dapat menggatikan objek yang tidak memungkinkan untuk dibawa ke dalam kelas.…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+78 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022105 ACH P
cover
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Tebak Kata dalam Pelajara…
Komentar Bagikan
WARDATUN NAFISAH

Kata Kunci: peningkatan, keterampilan berbicara, metode tebak kata, dan pembelajaran tematik. Setiap manusia pada dasarnya diberikan keterampilan berbicara namun tidak semua orang mampu berbicara atau berkomunikasi secara lisan dengan baik dan benar. Oleh karena itu, pelajaran berbicara seharusnya mendapat perhatian dalam pengajaran keterampilan berbahasa di sekolah dasar. Berbicara menun…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii+66 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022104 WAR P
cover
Penerapan Storytelling dalam Mengingat Cerita Fiksi Tema 8 pada Siswa Kelas…
Komentar Bagikan
Syafiqoh Addauri

Kata Kunci: Storytelling, Cerita Fiksi Penelitian ini membahas tentang Penerapan Storytelling dalam Mengingat Cerita Fiksi Tema 8 pada Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN Cenlecen 1 Desa Cenlecen Kecamatan Pakong Kabupaten Pamekasan yang masih kurang dalam kemampuan mengingat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan belajar siswa kelas IV di SDN Cenlecen 1…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+76 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022103 SYA P
cover
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Motivasi B…
Komentar Bagikan
Rachel Maryam

Kata Kunci: Think Pair Share, Motivasi Belajar, Pembelajaran Tematik Penelitian ini dilatarbelakangi karena motivasi belajar siswa pada pembelajaran tematik belum optimal. Siswa kurang bersungguh-sungguh dalam mengikuti proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Selain itu, model pembelajaran yang digunakan guru kurang bervariasi. Guru hanya menggunakan model pembelajaran konvension…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+93 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022102 RAC P
cover
Kebijakan Konsep Merdeka Belajar dalam Perspektif Sekolah di MI At-Taubah D…
Komentar Bagikan
Nur Rahmatillah

Kata kunci: Kebijakan, Konsep Merdeka Belajar, Perspektif, Sekolah. Di era revolusi 4.0 sistem pendidikan harus mampu menciptakan generasi bangsa yang memiliki keterampilan berfikir kreatif, inovasi dan berkemampuan dalam berkomunikasi baik secara langsung maupun tidak langsung. Maka dari itu bapak Kemendikbud Nadiem Makarim pada awal 2020 dalam pidatonya beliau mencetuskan suatu kebijaka…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+62 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022101 NUR K
cover
2, Efektivitas Pemberian Reward dan Ice Breaker dalam Meningkatkan Minat Be…
Komentar Bagikan
Windi Aulia Putri

Kata Kunci: Reward, Ice Breaker dan Minat Belajar Siswa. Reward merupakan salah satu cara guru dalam mengapresiasi siswa atas perbuatannya yang patut di puji. Sedangkan ice breaker merupakan permainan atau kegiatan yang sederhana, ringan dan ringkas yang berfungsi untuk mengubah suasana kebekuan, ketakutan, rasa bosan, atau mengantuk dalam pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: Pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii+82 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022100 WIN E
cover
Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Terhadap Hasil Belajar Sisw…
Komentar Bagikan
Kinanti Aulia

Kata Kunci: Model Pembelajaran, Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Proses kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran IPA tentunya harus menggunakan model pembelajaran yang baik dan efisien agar mampu memberikan pemahaman dan peningkatan aktivitas dan partisipasi siswa selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. Model pembelajaran direct instruction menjadi salah satu cara bagi guru …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+73 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022098 KIN P
cover
Pengaruh Metode Blended learning Terhadap Motivasi Belajara Siswa Pembelaja…
Komentar Bagikan
Nurul Afni

Kata Kunci: Media Sosial WhatsApp, Motivasi Belajar Siswa, Pandemi COVID-19. Proses pembelajaran harus selalu berlangsung dalam negara indonesia dengan kondisi seperti apapun. Demikian pula pembelajaran pada saat terjadinya pandemi Covid-19. Pada proses pembelajaran memerlukan metode dan teknik yang tepat agar bisa berhasil dengan maksimal. Ada beberapa metode yang dapat dilakukan guru da…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+85 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022097 NUR P
cover
Penerapan Metode Resitasi dalam Menumbuhkan Kemandirian Belajar Siswa SDN G…
Komentar Bagikan
Qoriatul Jannah

Kata Kunci: Metode Resitasi, Kemandirian Belajar, Siswa Belajar membutuhkan interaksi yang disadari dan secara umum akan bersifat permanen dan bisa mengubah perilaku individu. Dengan penerapan metode resitasi dalam kegiatan pembelajaran merupakan bentuk latihan atau pembiasaan yang nantinya akan membawa perubahan positif untuk siswa. Permasalahan yang sering kali terjadi di dunia pendi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+65 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022096 QOR P
cover
Analisis Pembelajaran Online Melalui Whatsapp Grup Untuk Meningkatkan Motiv…
Komentar Bagikan
Siti Latipah

Kata Kunci: Pembelajaran Online, Motivasi Belajar Pembelajaran online adalah sistem pembelajaran yang menggunakan koneksi internet dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran akan berhasil manakala seorang siswa memiliki motivasi atau antusiasme dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Motivasi dapat diartikan juga sebagai kekuatan, dorongan, kebutuhan, semangat, tekanan, mekanisme psi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii+66 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022095 SIT A
cover
Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik…
Komentar Bagikan
Faizal Akbar

Kata Kunci: Kompetensi Guru, Kompetensi Kepribadian Guru, Motivasi Belajar Kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional sebagai tuntutan dari profesi. Kompetensi kepribadian guru adalah kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhlak mulia. Motivasi belajar …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x+89 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022094 FAI K
cover
Pengaruh Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Terhadap Mahara…
Komentar Bagikan
Suhaimah

Kata Kunci : Media Audio Visual, Maharatul Istima’ (Keterampilan Menyimak), Bahasa Arab. Keberhasilan pembelajaran tidak lepas dari media dan metode yang digunakan oleh seorang pendidik. Dengan penggunaan media yang baik dan benar akan menjadikan siswa lebih termotivasi dan fokus dalam mengikuti pembelajaran khususnya pada saat pelajaran bahasa Arab. Salah satu media pembelajaran y…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+106 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022093 SUH P
cover
Pengaruh Metode Pemberian Tugas Pekerjaan Rumah (PR) Terhadap Pemahaman Sis…
Komentar Bagikan
Umi Firdausiyah

Kata Kunci : Metode Pemberian Tugas PR, Pemahaman, Gaya Dan Gerak Kegiatan pembelajaran ialah suatu kegiatan interaksi yang dilakukan oleh guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa. Kegiatan interaksi dapat dikatakan berhasil apabila dalam interaksi tersebut siswa terlibat aktif. Ketidak berhasilan siswa dalam suatu pembelajaran salah satunya disebabkan oleh metode pembelajaran yang …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv+70 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022092 UMI P
cover
Analisis Model Pembelajaran Diskusi Kelompok Kecil Untuk Meningkatkan Hasil …
Komentar Bagikan
Indah Istiyana

Kata Kunci: Model Pembelajaran , Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKn Dalam peningkatan hasil belajar siswa pada matapelajaran PPKn guru melakukan proses pembelajaran dengan benar tentunya guru perlu memperhatikan model pembelajaran yang baik dan sesuai kebutuhan siswa. Penggunaan Model pembelajaran merupakan hal penting dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran diskusi kelompok kecil men…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii+70 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022091 IND A
cover
Pembinaan Akhlakul Karimah Pada Siswa di MI Nurut-Taufiq Pamglegur Tlanakan…
Komentar Bagikan
Wardatus Zayyinah

Kata Kunci: Pembinaan, Akhlakul Karimah. Akhlak memiliki kedudukan yang sangat penting dalam kehidupan karena baik buruknya masyarakat terletak pada bagaimana akhlak individu-individu dalam masyarakat tersebut. Pembinaan akhlakul karimah pada siswa adalah sebuah kegiatan yang dilakukan di sekolah atau diluar sekolah dengan tujuan membentuk pribadi anak didik menjadi pribadi yang baik.P…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+75 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022090 WAR P
cover
Penanganan Anak Hiperaktif Dalam Pembelajaran di SDI Matsaratul Huda Panemp…
Komentar Bagikan
Mela Nur Safitri

Kata Kunci: Penanganan, Anak Hiperaktif, Pembelajaran Anak hiperaktif merupakan suatu pola perilaku pada seorang yang cenderung terlihat lebih aktif di dalam kelas jika dibandingkan dengan siswa yang lainnya. Yang menunjukkan sikap tidak mau diam, tidak terkendali, tidak menaruh perhatian dan impulsive (bertindak sekehendaknya hatinya). Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga fokus pem…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix+82 hlm, 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152022089 MEL P
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir