, Peran Guru dalam Mengenalkan Makanan Bergizi pada Anak Usia Dini di TK Na…

Kata Kunci :peran guru, pengenalan makan bergizi, makanan bergizi Peran guru dalam mengenalkan makanan bergizi bagi anak usia dini sangatlah penting, agar anak dapat mengenal berbagai makanan bergizi sehingga anak tidak mudah terserang penyakit. Kebanyakan orang tua hanya memberikan uang saku kepada anak ke sekolah tanpa mengetahui jajanan yang dibeli oleh anak mengandung gizi atau tid…

Anilisis Film Kartun Upin Ipin Sebagai Media Pendidikan Dalam Menanamkan Ni…

Kata Kunci: Nilai pendidikan, Film Kartun Upin Ipin, Ada dua fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: (1) Apa saja nilai nilai pendidikan yang terdapat dalam film kartun upin ipin (2) Bagaimanakah pengaruh nilai-nilai pendidikan itu terhadap perkembangan afektif anak? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan jenis penelitiannya fenomenologis. Pengum…

Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Media Puzzle Di Ra …

Kata Kunci : Peningkatan Kemampuan Kognitif Melalui Media Puzzle. Melalui permainan pembelajaran akan terasa menyenangkan dan dapat diserap anak dengan maksimal. Permainan juga dapat meningkatkan perkembangan anak termasuk perkembangan kognitif. Masalah dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya perkembangan kognitif pada anak Ra B usia 5-6 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

Implementasi Manajemen Kelas PAUD Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Di PAU…

Kata Kunci: Manajemen Kelas, Keaktifan Siswa Fenomena yang terjadi di PAUD Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan di dalam kegiatan proses pembelajarannya guru pendidikan anak usia dini selalu mengupayakan pembelajaran yang menyenangkan sehingga peserta didik sangat senang dan antusias dalam mengikuti kegiatan proses pembelajaran tersebut. Ada dua fokus penelitian yang menjadi kaji…

implementasi permainan menara angka terhadap kemampuan berhitung pada anak us…

Kata Kunci : Menara Angka, Kemampuan Berhitung, RA Perwanida Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena menarik yang peneliti temukan di RA Perwanida dalam kegiatan pembelajaran yakni permainan menara angka dengan kemampuan berhitung. Sehingga memudahkan anak untuk mengenali angka-angka dari angka 1-10, mampu menulis angka dengan benar secara mandiri dan menyebutkan angka sesuai dengan angk…

, Implementasi Pembelajaran Tahfidul Qura’an Pada Anak Usia Dini Melalui M…

Kata Kunci: Implementasi Pembelajaran Tahfidul Qura’an Melalui Metode Talaqqi. Skripsi ini membahas tentang pmbelajaran Tahfidzul Qur’an dengan menggunakan metode Talaqqi. Penelitian ini berfokus pada: Pertama, Bagaimana implementasi pembelajaran tahfidzul Al-Qur’an pada anak usia dini melalui metode talaqqi di KB Bahrul Huda Sumber Anyar Larangan Tokol Tlanakan Pamekasan. Kedua, Apa sa…

Problematika Yang Dihadapi Guru Dalam Mengajar AlQur’an Dengan Metode Wafa …

Kata Kunci : Problematika, Al-Qur’an, Metode WAFA, Anak Usia Dini Dalam pendidikan agama Islam Al-Qur’an merupakan dalil sumber yang dijadikan sebagai landasan agama islam. Karena begitu pentingnya Al-Qur’an dalam membimbing, membina, memperbaiki dan mengarahkan kehidupan manusia, maka wajib bagi setiap muslim untuk mempalajari, memahami, menghafal dan membacanya dalam kehidupan seha…

, Implementasi Metode Wafa dalam pembelajaran Al-Qur’an pada Anak Usia Dini…

Kata Kunci: Implementasi Metode Wafa, Al-Qur’an, Anak Usia Dini Al-Qur’an Al-Karim adalah asas pengajaran, karena mencakup ajaran-ajaran Islam yang menata kehidupan kaum muslimin dalam seluruh masalah agama dan dunia. Sejarah Islam mencatat dan memaparkan model pendidikan yang berbasis pada peradaban Islam. Diawali dengan pendidikan anak yang diajarkan untuk belajar membaca dan menulis. S…

Implementasi Gerak Lagu Terhadap Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia …

Kata Kunci: Implementasi Gerak Lagu Terhadap Perkembangan Fisik MotorikKasar Anak Usia Dini Pendidikan anak usia dini (PIAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditunjukkan bagi anak sejak lahir hingga usia6 tahun yang dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan r…

Implementasi Permainan Ular Naga untuk Aspek Sosial Emosional AUD di TK Umul…

Kata Kunci: Implementasi Permainan Ular Naga, Aspek Sosial Emosional, Permainan tradisional ular naga ini merupakan permainan yang sangat menyenangkan bagi anak, yang di lakukan di luar atau di dalam kelas, dengan tujuan untuk melatih kesabaran, empati, toleransi, kemandirian, kepercayaan diri, kejujuran, keberanian, cara berkomunikasi, dan mengenal aturan-aturan. Instrumen permainan ini s…

Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Usia Dini Kelompok B di RA …

Kata Kunci :Upaya Guru, Minat Belajar Pendidikan Pra Sekolah adalah pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir hingga usia 0 sampai 5 tahun yang dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut yang diselenggarakan…

Implementasi Kegiatan Makan Bersama dalam Pengenalan Makanan Bergizi Seimban…

Kata Kunci : Kegiatan Makan Bersama, Pengenalan Makanan Bergizi Seimbang Makan bersama seringkali dilakukan dirumah saja bersama keluarga, namun adakalanya makan bersama bisa diterapkan di sekolah formal seperti halnya TK dan dilakukan bersama teman-teman sebayanya. Makan bersama bisa dijadikan sebuah kegiatan untuk mengenalkan makanan bergizi seimbang pada anak usia dini dikarenakan pada…

Strategi Mengajar Guru PAUD pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19 di …

Kata Kunci : Strategi Mengajar Guru PAUD, Anak Usia Dini, Masa Pandemi Covid-19 Strategi mengajar dalam proses belajar mengajar merupakan upaya guru dalam mendesain pembelajaran agar pentransferan ilmu tersampaikan dengan optimal, terlebih mendidik anak usia dini di masa darurat perlu banyak ide yang bervariasi mengingat tingkat konsentrasinya yang sangat sedikit sekali. Ada empat pokok u…

Implementasi Pengembangan Nilai Agama dan Moral Anak Kelompok B melalui Kegi…

Kata kunci: Pengembangan Nilai Agama dan Moral, Kegiatan Manasik Haji Dalam setiap pembelajaran yang dikemas dalam suatu kegiatan yang dilaksanakan disekolah, seharusnya dapat mengembangkan aspek perkembangan yang akan ditujukan kepada anak melalui suatu kegiatan. Ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok pada penelitian ini, yaitu: pertama, bagaimana implementasi pengembangan nilai a…

, Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Anak Usia D…

Kata Kunci: Strategi guru, membeca Al-Qur’an anak usia dini Strategi adalah sebuah garis pola yang sudah ditentukan oleh seorang pemimpin untuk mencapai suatu pembelajaran. Guru harus mempunyai sebuah strategi agar tercapai sebuah pembelajaran yang ingin dicapai. Sebuah pembelajaran akan menjadai efektif jika guru memiliki strategi yang tepat yang sesuai dengan kemampuan anak. Mengajari …

Implementasi Metode Bermain Peran Terhadap Aspek Nilai Agama Dan Moral Pada …

Kata Kunci: Sikap Sopan Santun, Kegiatan Bermain Peran, Anak Usia Dini Bermain peran adalah berperan atau memainkan peranan dalam dramatisasi masalah sosial atau psikologis. Depdikbud menunjukkan bahwa bermain peran adalah salah satu bentuk permainan pendidikan yang digunakan untuk menjelaskan perasaan, sikap, tingkah-laku dan nilai, dengan tujuan untuk menghayati perasaan, sudut pandangan…

Implikasi Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini (…

Kata Kunci: Implikasi Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterkaitan peneliti dalam mengungkapkan fenomena yang dilakukan oleh pihak TK PGRI 1 Taddan Camplong Kabupaten Sampang dalam Implikasi Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini ( di TK PGRI 1 Taddan Camplong Kabupaten Sampang) dengan demikian…

Pentingnya Parenting Sebagai Pendukung Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Pada Ke…

Kata Kunci:Parenting, Tumbuh Kembang, Anak Usia Dini Ada tiga fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: Pertama, Bagaimana perencanaan dalam penerapan parenting sebagai pendukung tumbuh kembang anak usia dini di TK Perwari II Budaggan, Kedua, Bagaimana implementasi parenting sebagai pendukung tumbuh kembang anak usia dini di TK Perwari II Budaggan, Ketiga, Apa saja …

PERAN GURU DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK USIA DINI MELALUI P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Xi+119, 21x29, 5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

162021024 HER P

IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL SENAPAN BAMBU UNTUKN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Xii+70, 21x29, 5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

162021023 SIL I