Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 664 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Implementasi Strategi Pembelajaran Ekpositori Dalam Meningkatkan Motivasi Be…
Komentar Bagikan
MOH. ALI WAHYUDI

Kata Kunci: Strategi pembelajaran ekpositori, motivasi belajar Strategi pembelajaran adalah salah satu unsur penting dalam proses pembelajaran guna mendukung tercapainya suatu tujuan pembelajaran, selain itu strategi pembelajaran yang diterapkan seorang guru juga diharapkan bisa meningkatkan motivasi belajar peserta didik yang tentunya menjadi faktor pendorong bagi peserta didik untuk meng…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Xiii+71, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021051 MOH I
cover
Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Simulasi Terhadap Hasil Belajar Sisw…
Komentar Bagikan
ACHMAD SYAIFULLAH

Kata Kunci: Metode Pembelajaran Simulasi, Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial. Dengan pemilihan metode pembelajaran yang tepat guru mampu mengkontrol dan menstimulus siswa agar sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai. Tidak semua metode pembelajaran akan sesuai apabila diterapkan dalam proses pembelajaran. Jika metode pembelajaran yang diterapkan tidak sesuai, maka akan mengham…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+65, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021049 ACH A
cover
Implementasi Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Mengembangkan Kreativita…
Komentar Bagikan
TRI OKTAVIANI

Kata Kunci: Mind Mapping, Kreativitas Belajar, Pembelajaran Tematik Penerapan metode mind mapping yang dilakukan untuk mengembangkan kreativitas siswa kelas III. Oleh karena itu metode ini dilakukan dengan senang hati yang nantinya mampu memotivasi semangat belajar siswa dalam pembelajaran perubahan dan pengaruh cuaca. Sehingga dengan penerapan metode mind mapping ini dapat mengembangkan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+65 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021031 TRI I
cover
Pengaruh Pengelolaan Kelas terhadap Pengembangan Minat Belajar Siswa pada Pe…
Komentar Bagikan
Sitti Rohmah

Kata Kunci : Pengelolaan Kelas, Minat Belajar, IPA Didalam kegiatan belajar mengajar membutuhkan seorang pendidik yang dituntut harus memiliki keterampilan mengelola kelas dengan baik supaya dapat menambah ketertarikan/minat belajar dari diri siswa. Minat sendiri memegang peranan yang sangat penting supaya menimbulkan ketertarikan terhadap objek yang dipelajari khususnya pada pembelajaran …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii+87 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021030 SIT P
cover
Penerapan Strategi Belajar Aktif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Ind…
Komentar Bagikan
YULIA AGUSTINI

Kata Kunci: Strategi Belajar, Berbahasa Indonesia. Strategi belajar aktif merupakan strategi yang dapat mengajak siswa belajar secara aktif dalam berproses saat pembelajaran. Dalam kegiatan pembelajaran diperlukan strategi yang dapat mengaktifkan siswa saat pembelajaran. Guru perlu menerapkan strategi belajar aktif dengan merancang kegiatan pembelajaran yang menarik dan tidak bikin siswa…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+64 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021029 YUL P
cover
“Pelaksanaan Pemberian Reward Dan Punishment Pada Mata Pelajaran Bahasa In…
Komentar Bagikan
ALDI PRANATA

Kata Kunci : Reward, Punishment, Hasil Belajar, Bahasa Indonesia Dalam tercapainya tujuan sekolah yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Maka salah satunya dapat dilihat dari keberhasilan peserta didik selama menempuh pendidikan, hal itu dapat dilihat dari hasil belajarnya yang identik dengan nilai atau predikat. Tujuan dalam penelitian ini ialah pertama, Untuk mengetahui dan mend…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+87 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021027 ALD P
cover
Analisis Penerapan Metode Time Token dalam Peningkatan Keaktifan dan Hasil B…
Komentar Bagikan
WIWIK ANDAWIYAH

Kata kunci: Time Token, Keaktifan Siswa, Hasil Belajar Penelitian ini dilakukan berdasarkan sebuah permasalahan yang ditemui di suatu instansi pendidikan MTsN 3 Pamekasan. permasalahan yang dimaksud yakni adanya penerapan suatu metode “Alokasi Waktu” untuk membuat siswa mengkomunikasikan materi pelajaran di dalam kelas yang digunakan oleh guru dalam pelajaran IPS. Metode tersebut menurut t…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Xii+74, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021042 WIW A
cover
Pengaruh Lingkungan Pondok Pesantren Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Si…
Komentar Bagikan
FAISAL TANJUNG

Kata Kunci: Lingkungan Pondok Pesantren, Prestasi Belajar Pondok pesantren adalah suatu lembaga pendidikan agama Islam yang tumbuh serta diakui oleh masyarakat, dengan sistem asrama (komplek). Santri menerima pendidikan agama melalui sistem pengajian atau madrasah yang sepenuhnya berada di bawah kedaulatan atau leadership seorang atau beberapa kiai dengan ciri-ciri khas yang bersifat kharism…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+61, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021041 FAI P
cover
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Mengembangkan Keaktifan Belaja…
Komentar Bagikan
URBAI LALATUS ZAIEN

Kata kunci: Problem Based Learning, Keaktifan Belajar Sering kali ditemukan kondisi pada siswa tidak aktif dan kurang fokus pada setiap kegiatan pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh tidak konsisten belajar anak yang tidak stabil di dalam kelas, kemauan belajar keanak kurang aktif. Sehingga membuat suasana belajar dikelas menjadi tidak kondusif, dingin dan kurang fokus. Sebagai motivator …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii+75 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021026 URB P
cover
Lembaga Sosial Keluarga Dalam Mendukung Program Pendidikan Home Learning Di …
Komentar Bagikan
MUSANNADAH

Kata Kunci: Pembelajaran, Home Learning, Keluarga, Pendidikan, Covid-19 Penelitian ini dilatarbelakangi dengan massifnya penyebaran Covid-19 di Indonesia pada awal tahun 2020 sehingga berdampak pada kebijakan pemerintah terkait pemindahan akses belajar dari lembaga pendidikan (sekolah dan universitas) sebagai langkah atau upaya untuk memutus mata rantai penyebaran Covid-19 di lembaga pendi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Xiii+201, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021035 MUS L
cover
Peran Guru IPS Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Mts Mif…
Komentar Bagikan
AKHMAD QUFRON

Kata Kunci: Motivasi Belajar, IPS Motivasi belajar merupakan daya penggerak didalam diri siswa yang menimbulkan, menjamin kelangsungan dan memberikan arah kegiatan belajar, sehingga diharapkan tujuan yang ada dapat tercapai. Oleh sebab itu penting bagi guru untuk selalu memberikan motivasi belajar pada setiap proses belajar mengajar. Permasalahan yang mejadi pokok kajian dalam peneliti…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+59, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021036 AKH P
cover
Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Dalam Pelajaran IPS Siswa Kelas VI…
Komentar Bagikan
MUARIEF

Kata Kunci: Mind Mapping, Kesulitan Belajar, IPS Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah isu bahwa Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran yang membosankan, dan fakta bahwa materi yang disuguhkan didalamnya terlalu banyak serta menuntut peserta didik untuk menghafal. Oleh karena itu minat peserta didik terhadap mata pelajaran yang satu ini demikian rendah dan cenderung menga…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Xi+71, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021034 MUA P
cover
Pengaruh Penerapan Metode Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pel…
Komentar Bagikan
AMINATUS ZAHRAH

Kata Kunci : Metode jigsaw, hasil belajar, mata pelajaran IPA. Kegiatan pembelajaran merupakan suatu kegiatan interaksi yang dilakukan oleh guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa. Kegiatan interaksi dapat dikatakan berhasil apabila dalam interaksi tersebut siswa terlibat aktif. Ketidakberhasilan siswa dalam suatu pembelajaran salah satunya disebabkan oleh metode pembelajaran yang …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv+64 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021016 AMI P
cover
Keterampilan Menyimak Dongeng melalui Wayang Kartun pada Pembelajaran Bahas…
Komentar Bagikan
ANIS FITRIAH

Kata kunci: Menyimak Dongeng, Wayang Kartun, Pembelajaran Bahasa Indonesia Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterampilan menyimak dongeng melalui wayang kartun dalam pembelajaran bahasa Indonesia, seorang siswa memerlukan adanya keterampilan keterampilan guru dalam mengajarnya agar siswa dapat cepat memahami materi yang akan disampaikan sehingga sesuai dengan tujuan yang diharap…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+86 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021017 ANI K
cover
Analisis Penerapan Metode Collaborative Learning pada Pembelajaran IPS Kela…
Komentar Bagikan
Fitriyah

Kata Kunci: Metode Collaborative Learning, Pembelajaran IPS Pada setiap pembelajaran, guru harus bisa memilih metode yang tepat sesuai dengan materi pembelajaran, seperti dengan menerapkan metode pembelajaran collaborative learning pada pembelajaran IPS. Berdasarkan obeservasi yang ada dilapangan, guru IPS kelas VIII di SMP Miftahul telah menerapkan metode collaborative learning pada p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix+64, 21x29, 5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
182021032 FIT A
cover
Implementasi Model Kooperatif Tipe Jigsaw 2 Pada Pembelajaran IPA Materi Me…
Komentar Bagikan
YULIYANTI

Kata Kunci: Metode jigsaw, pembelajaran IPA, Metamorfosis pada Hewan Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan Pendidikan dan sumber belajar. Salah satu komponen pembelajaran yang penting adalah penggunaan metode yang tepat. Karena metode yang tepat akan memberikan pemahaman yang menyeluruh kepada siswa terutama metode berbasis kooperatif. Dan pembelajaran yang baik digu…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv+105 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021020 YUL I
cover
Pengaruh Sikap Disiplin terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN …
Komentar Bagikan
ADI KURNIAWAN

Kata Kunci :Sikap Disiplin, Hasil Belajar Sikap disiplin merupakan sikap yang dilakukan oleh individu secara terus menerus kemudian menjadi kebiasaan untuk selalu menaati peraturan. Sikap disiplin penting ditanamkan dalam kegiatan proses pembelajaran karena, sikap disiplin mengartikan bahwa seorang siswa sudah siap mengikuti segala proses pembelajaran. Hasil belajar merupakan hasil tolak ukur…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+92 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021021 ADI P
cover
Pengaruh Sikap Sosial terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kela…
Komentar Bagikan
NURUL UMAMAH

Kata Kunci :Sikap Sosial, Prestasi Belajar Sikap sosial merupakan interaksi yang dilakukan oleh seseorang atau individu terhadap objek sosial secara terus menerus atau berulang-ulang. Sikap sosial penting ditanamkan sejak dini karena, sikap sosial mengajarkan manusia bahwa pada hakikatnya manusia merupakan mahluk sosial yang tidak dapat hidup tanpa bantuan dari orang lain. Menurut Abu Ahmadi …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv+97 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021022 NUR P
cover
Implementasi Punishment Menghafal Surat Pendek untuk Meningkatkan Kedisipli…
Komentar Bagikan
MOHAMMAD UBAIDILLAH

Kata Kunci : Implementasi, Punishment, Kedisiplinan. Dalam suatu lembaga pendidikan, tentunya memiliki berbagai macam punishment yang nantinya akan diberikan kepada siswa yang melanggar peraturan madrasah. Punishment yang diberikan kepada siswa haruslah mengandung unsur edukatif, hingga nantinya siswa akan mendapatkan hikmah ataupun pembelajaran melalui punishment yang mereka terima, s…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi+87 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021023 MOH I
cover
Konsep Pendidikan Tauhid dalam Pemikiran ‘Alwi Bin Hâmid Bin Syihâbuddi…
Komentar Bagikan
ABD. HAMID

Kata Kunci : Pendidikan Tauhid, ‘Alwi Bin Hâmid Bin Syihâbuddin. Akidah yang benar, merupakan sendi bagi pikiran yang lurus, pendapat yang benar dan usaha yang penuh bijaksana. Dialah tiang tonggak bagi kesempurnaan manusia dan sandaran yang kuat bagi budi pekerti manusia. akidah yang lurus tersebut diantaranya diungkapkan oleh ‘Alwi Bin Hâmid Bin Syihâbuddin dalam Kitab Intabih Dînuka…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii+80 hlm., 21x29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
152021024 ABD P
Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir