Penanaman Nilai-nilai Integritas pada Anak dalam Keluarga (Telaah Pemikiran …

Kata Kunci: nilai-nilai integritas, anak dalam keluarga, kitab Athf?l al-Muslim?n Kaifa Rabb?hum al-Nabi al-Am?n. Islam dengan ajarannya yang kompleks memberikan porsi khusus mengenai pendidikan anak dan pembentukan kepribadiannya. Tugas mendidik dan membentuk kepribadian tersebut telah dicontohkan langsung oleh Rasulullah sebagai pembawa risalah Islam untuk dapat diteladani oleh penerus r…

Pembentukan Karakter Santri Melalui Habituasi Disiplin Kegiatan Pondok di TM…

Kata Kunci: Pembentukan Karakter, Habituasi, Disiplin Pendidikan karakter merupakan bagian penting dalam sebuah sistem pendidikan Islam. Melihat beberapa peristiwa yang terjadi akhir-akhir ini dengan fakta merosotnya moral anak bangsa yang disebabkan salah satunya oleh banyak sekolah Indonesia yang hanya menjadikan sekolah sebagai tempat pemindahan pengetahuan baik secara umum ataupun etik…

IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN DENGAN METODE TAHSIN,TAKRIR,DAN TASMI' …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

112023066 A.YA I

STRATEGI MENGAFAL AL-QUR'AN (STUDI KOMPARATIF DI PONDOK PESANTREN BAITIL QUR'…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

112023051S2 EVA S

Tujuan Pendidikan Perspektif Imam al-Zarnuji dalam Kitab Ta’līm al-Muta�…

Kata Kunci: Tujuan Pendidikan, Ta�l?m al-Muta�allim, Kurikulum Merdeka. Kitab Ta?l?m al-Muta?allim adalah karya Imam Az-Zarnuji yang memuat seputar pendidikan. Pendidikan menurut pandangan Syekh Az-Zarnuji dalam kitab Ta?limul Muta�allim dapat dipetakan menurut komponen pendidikan, yaitu kurikulum, tujuan pendidikan, guru sebagai pendidik, murid sebagai terdidik, serta metode pendidikan, s…

Penerapan Pembelajaran Ianatunnisa’ Dalam Meningkatkan Pemahaman Hukum Hai…

Kata Kunci : Penerapan Pembelajaran Ianatunnisa� Hukum Haid Dan Istihadah, dan Meningkatkan Pemahaman Siswi Non Santri Haid merupakan darah yang keluar dari farji wanita yang sudah bahglig pada setiap bulannya, hal itu dapat mempengaruhi ibadahnya. Dalam melakukan ibadah kesehariannya seperti sholat dan puasa wanita yang sedang dalam keadaan haid. Namun, kenyataannya belum banyak siswi non…

Pendidikan Anak dalam Keluarga Perspektif Musthafa Al-Adawi dalam Kitab Fiqh…

Kata Kunci: Pendidikan Anak, Musthafa Al-Adawi, Fiqhu Tarbiyah Abna� Kitab Fiqhu Tarbiyah Al-Abna� wa Thaifah min Nashaihi Al-Athibba� adalah salah satu karya Musthafa Al-Adawi yang memuat seputar pendidikan anak dimana masalah pengasuhan anak merupakan masalah yang urgen di negeri ini. Program-program pembangunan yang kini sudah dan sedang berjalan termasuk bidang yang menyangkut masalah …

Pengutan cinta kepada Rasulullah SAW melalui sholawat diba’I di Pondok Pes…

Kata Kunci : Penguatan, Rasulullah SAW, Ad-Diba�i Pondok Pesantren merupakan suatu wadah lembaga yang bergerak dalam pendidikan, dalam lembaga pendidikan melakukan kegiatankegiatan, seperti kegiatan pembelajaran dan kegiatan lainnya. Didalam kegiatan tersebut guna memberikan pengetahuan serta bimbingan kepada santri. Pada di era digital zaman semakin berkembang dan teknologi semakin canggi…

Penguatan Karakter Santri Melalui Kegiatan Pembacaan Rotibul Haddad di Pondo…

Kata Kunci : Penguatan Karakter, Santri, dan Rotibul Haddad Penguatan karakter santri merupakan langkah preventif dalam rangka memberikan proteksi garda terdepan terhadap para generasi muda bangsa ini, hal tersebut tentunya berangkat dari beberapa fenomena miris kaitannya dengan lemahnya karakter atau dekadensi karakter yang ditandai dengan beberapa penyimpangan-penyimpangan yang terjadi d…

Penerapan Menulis Tegak Bersambung Tema 2 Melalui Penggunaan Media Buku Halu…

Kata Kunci: Menulis, Tegak Bersambung, Tema Keterampilan menulis tegak bersambung perlu dikembangkan kepada siswa terutama pada kelas rendah yaitu kelas dua dan tiga, karena siswa kelas dua dan kelas tiga masih memiliki keterbatasan dalam menulis latin yaitu menggunakan huruf miring atau tegak bersambung. Sebagian dari siswa belum bisa menulis tegak bersambung dengan benar, sehingga dari s…

Implementasi Pembelajaran Taḥsīn dan Taḥfīz Al-Qur’an di Griya Qur�…

Kata kunci: Tab?rak, Umm?, Griya Qur�an Maraknya lembaga-lembaga Pendidikan non formal yang berorientasi pada Al-Qur�an akhirakhir ini menjadi topik yang perlu didiskusikan, khususnya di daerah Pamekasan. Mayoritas lembaga-lembaga tersebut menerapkan sistem belajar Al-Qur�an dengan menggunakan metode Umm?. Namun terdapat satu lembaga yang mengkomparasikan dua metode berbeda sekaligus dalam …

Efektivitas E-learning terhadap Minat Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Aga…

Kata Kunci : Efektivitas, E-learning, Minat Belajar Penelitian ini di latar belakangi dengan adanya problem covid 19 yang meledak pada tahun 2019 lalu. Oleh karena itu, seluruh sektor tatanan kehidupan dipengaruhi oleh wabah covid 19 salah satunya adalah sektor pendidikan. Pendidikan yang pada mulanya dilaksanakan tatap muka, maka setelah mewabahnya covid 19 mengharuskan pembelajaran dilak…

onsep Pembelajaran Berparadigma Humanistik (Telaah Terhadap Pembelajaran Ima…

Kata Kunci: Pembelajaran, Ta�l?m al-Muta�allim, Humanistik, Merdeka Belajar. Kitab Ta?l?m al-Muta?allim yang ditulis oleh Imam Az-Zarnuji termasuk karya klasik, karena konsep pembelajarannya berpegang teguh pada etika (akhlak). Walaupun demikian, secara faktual kitab ini sampai sekarang masih dikaji dan dijadikan rujukan penting dalam kegiatan pembelajaran, khususnya di pesantren. Seiring …

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN STBT (SIMAK TIRU BACAAN TERPUTUS)D…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

112023061 AHM I

Implementasi Pendidikan Ramah Anak Berbasis Parenting Islami Di SMP Negeri 2…

Katakunci: pendidikan ramah anak, parenting Islami. Konteks penelitian ini didasari oleh kondisi pendidikan yang saat ini krisis adab dan etika yang baik, banyak menimbulkan perundungan di lembaga pendidikan seperti kekerasan antar siswa, pelanggaran aturan-aturan sekolah dan lainnya yang bersifat negatif. Sehingga lembaga membutuhkan strategi untuk menurunkan angka perundungan di sekolah …

Metode Pembelajaran Aqidah Akhlak Di MTs Az-Zubair Sumber Anyar Tlanakan Pam…

Katakunci : metode pembelajaran, aqidah akhlak. Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru, dapat meningkatkan minat motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran aqidah akhlak, yang mana guru dapat menumbuh kembangkan minat belajar siswa dan guru dapat menghilangkan rasa jenuh dan bosan siswa ketika proses pembelajaran berlangsung. Sehingga siswa dapat bersemangat dan antusias dalam …

Pendidikan Kader Ulama Melalui Program Majelis Musyawaroh Kutubudiniyah (M2K…

Kata Kunci: Pengembangan, Madrasah, Kelas Unggulan. M2KD di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata ialah salah satu pendidikan formal. M2KD sebagai pendidikan formal selalu hadir dengan sejuta inovasinya, dapat memberi warna baru bagi pendidikan Indonesia, baik sistem pembelajaran tradisional hingga moderen. Inovasi itu ada bukan hanya dalam segi pembangunan fisik saja, tapi pembaharuan d…

plementasi Ice Breaking Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Untuk Mengatasi Ke…

Kata Kunci : Ice breaking, Kejenuhan, PAI. Jenuh belajar merupakan suatu kondisi yang sering dialami oleh siswa dalam kegiatan pembelajaran, yang mana kondisi ini bisa disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya rasa bosan, dan sebagainya. Oleh karena itu, guna mengatasi kejenuhan belajar dalam diri siswa guru akidah akhlak yang ada di MI Al-Mursidin mengimplementasikan ice breaking baik b…

Penguatan Aqidah Ahl al- Sunnah wa al-Jama’ah Santri di Langgar Miftahul U…

Kata Kunci: Aqidah Ahl al- Sunnah wa al-Jama�ah, Langgar Miftahul Ulum Nyantren Eksistensi langgar yang merupakan sebagai salah satu tempat pendidikan keagamaan khususnya bagi masyarakat pedesaan, perlu ikut serta berpartisipasi bersama lembaga-lembaga pendidikan lainnya dalam menanamkan serta meningkatkan kualitas pendidikan ummat islam, khususnya yang berkaitan dengan Aqidah/ keyakinan.…

Penerapan Sistem Pendidikan Pesantren Berbasis Takhassus An-Nasyri Dalam Men…

Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Takhassus An-Nasyri. Pondok pesantren Darul ulum Banyuanyar merupakan pesantren salafy dan tidak juga menafikan perkembangan zaman. Tetap menjaga nilai-nilai lama dan mengambil nilai-nilai baru yang lebih baik, seperti halnya maqolah dibeberapa kitab �Melestarikan (nilai-nilai) lama yang relevan dan mengadopsi (metode) bari yang lebih relevan�. Demikian ben…