The Effect of Using Make a Match Method on Students Writing Skill in Descri…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii+75 hlm, 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

132022025 KHO E

Lecturer Difficulties on Online Teaching of English on Pandemic Covid-19 in…

Key Words: Difficulties, Online Teaching, Pandemic Covid-19. Difficulties or problems are something not easily done, accomplished, comprehended, or solved. The problem in teaching is also sometimes experienced by teacher or lecturer. This happens due to 2 factors, namely internal factors and external factors. The purpose of this study is to find out what problems are experienced by l…

Student’s Perceptions on the Use of English Songs in Learning Speaking En…

Keywords : student�s perceptions, english songs, speaking Most students of MTS Miftahul Qulub Polagan, have difficulty in learning speaking English, they have difficulties such as wrong pronunciation, lack of vocabulary, feels boring in learning, etc. The teacher needs to make teaching and learning activities more effective, one of that is by using English songs in the teaching and lea…

The Use of Teachers Created Song in Teaching Vocabulary for Young Learner a…

Keyword: Teachers Created Song, Young Learner, Vocabulary Teachers created song is one of media that used by IPPM Institute course in teaching vocabulary for young learner. This song have made by the teacher self before teaching their students without imitate or taken from another website. By using this teachers created song, it have been shown how creative the teacher. There are three…

Teaching Methods Employed By English Teacher In Teaching English At Senior …

Keywords : Teaching Methods, Difficulties of students. A method is a whole plan in presenting the material with the teaching applied by the teacher because a method is a systematic plan in presenting the material that must be in line with the underlying approach. Teaching methods describe the approach, design, and procedure. The approach, as previously explained, is something related to …

The Implementation of Snake and Ladder Game in Teaching Vocabulary at SMP N…

Keywords: Snake and Ladder Game, Teacing Vocabulary, SMP Nurul Abror Snake and Ladder Game is game that is used by the teacher tin teaching vocabulary to improve the vocabulary of the students in order to make the students easy in learning and memorizing the vocabulary because the teacher there used one of the game that is very familiar to play but the concept of this games aim is to m…

The Use of Direct Reading Thinking Activity (DRTA) Technique in Teaching Re…

Keywords: Direct Reading Thinking Activity, Teaching, Reading Direct reading thinking activity is a strategy that encourage students to use their minds while reading a text. It guides students to ask questions based on what they read, make predictions on the story line and read further to confirm if their predictions were right. The researcher has two focuses. First, how does the teach…

Enhancing the Students’ Writing Skill in Writing Descriptive Text through…

Keyword: Students� Writing Skill, Descriptive Text, Chain Writing Method Chain writing method is one of a method that used in teaching writing in English lesson. The use of this method can help teacher in students at seventh grade of SMP Negeri 1 Batumarmar. In addition, the students� become easier in writing descriptive text because students� works with their groups, students� also beco…

The Difficulties of Writing Argumentative Essay by Using Mind Mapping at Tw…

Keyword: Writing, Argumentative Essay, Mind Mapping, Difficulties. Mind mapping is a method of mapping the form of thinking in the form of writing or images as a goal to maximize the potential of thinking. Mind mapping itself in English is often used in making an essay that expresses an opinion to process the author's thoughts by using the concept. There are three objectives in this stu…

The Use Of Puppets In Teaching Vocabulary In Seventh G Grade At SMPN 1 Pame…

Keywords: Vocabulary, Visual Media, Puppet The use of other media hand puppets in learning English vocabulary is a strategy used by English teachers in class VII SMPN 1 Pamekasan that connects the story or material read or delivered to students, where teachers convey the media hand puppets. give examples of vocabulary pronunciation, then ask students to repeat it. After that, the teacher…

Implementasi Metode Bercerita dalam Mengembangkan Aspek Kemampuan Berbahasa…

Kata Kunci: Metode bercerita, Perkembangan bahasa anak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh pihak RA. Asy-Syuhada� Pamekasan dalam implementasi metode bercerita dalam mengembangkan aspek kemampuan berbahasa anak usia dini dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Implementasi Metode Bercerita dal…

Penerapan Metode cerita Pada Anak Usia Dini Yang Mengalami Keterlambatan Dal…

Kata Kunci: Metode Cerita, Keterlambatan Berbicara (Speech Delay), Anak Usia Dini Peneliti mengambil pembahasan tentang menerapkan metode cerita pada anak yang (speech delay) yang menurut peneliti layak dibahas dan dipermasalahkan. Menerapkan metode cerita pada anak yang mengalami keterlambatan dalam berbicara sangat penting dilakukan agar anak dapat berbicara dengan baik dan benar. Memi…

Penggunaan Metode At-Tanzil Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an…

Kata Kunci: Penggunaan Metode At-Tanzil Dalam Mengembangkan Membaca Al-Qur�an Penelitian ini di latar belakangi oleh ketertarikan peneliti untuk memperdalam tentang penggunaan metode At-Tanzil dalam mengembangkan membaca Al-Qur�an, berbicara tentang mengembangkan, anak usia tiga sampai enam tahun adalah usia yang tepat dalam melakukan sebuah pembelajaran Al-Qur�an lebih tepatnya di…

Hubungan kegiatan Bernyanyi Dengan Berpikir Simbolik Anak Usia 4 – 5 Tahu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x+58 hlm, 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

162022041FAR H

Penerapan Metode Pembiasaan dalam Mengembangkan Nilai Moral pada Anak Usia …

Kata Kunci: Perkembangan Nilai Moral, Metode Pembiasaan Penanaman nilai moral harus diamalkan kepada peserta didik sejak usia dini dengan menggunakan metode pembiasaan untuk mengembangkan nilai-nilai yang positif. Penanaman nilai moral agar dapat diterapkan oleh peserta didik memerlukan dukungan oleh pihak-pihak terkait seperti orang tua, lembaga pendidikan, maupun pihak-pihak lain. …

Implementasi Metode At-Tibyan Dalam Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Pada A…

Kata Kunci : At-Tibyan, Tahfidz Al-Qur�an, Anak Usia Dini Taud Saqu Al-Haqqu merupakan salah satu lembaga pendidikan yang di dirikan oleh sepasang suami istri dengan melihat suatu kondisi anak-anak di daerah ini yang sedikit dari mereka mengenal dan ingin belajar al-qur�an. Dengan melihat kondisi di daerah yang sudah mulai sedikit anak-anak belajar al-Qur�an hati dari keduanya tergera…

Metode Mendongeng Terhadap Perubahan Perilaku Anak Berkebutuhan Khusus (ABK…

Kata Kunci: Mendongeng, ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterkaitan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh pihak TKIT Al-Uswah Pamekasan dalam Metode Mendongeng Terhadap Perubahan Perilaku Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Sebuah Studi Kasus Terhadap (Gilang) dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Metode Mendonge…

Implementasi Permainan Lari Estafet dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik K…

Kata kunci: Permainan Lari Estafet, Perkembangan Motorik Kasar Tujuan dari penelitian ini yaitu: pertama, untuk mengetahui penerapan permainan lari estafet dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok B di TK Darul Ulum Polagan Galis Pamekasan. kedua, untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru pada saat pelaksanaan permainan lari estafet dalam mengembangkan kemampuan…

Penerapan Metode Hypnoteaching Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Ana…

Kata Kunci : Metode Hypnoteaching,Kecerdasan Emosional,Anak Usia Dini Untuk meningkatkan perkembangan kecerdasan emosional terhadap anak usia dini bisa menggunakan metode Hypnoteaching oleh karena itu, Hypnoteaching sendiri merupakan suatu metode pembelajaran yang menggunakan teknik-teknik hypnosis dalam pembelajarannya. Berdasarkanpermasalahan tersebut, maka ada dua fokus penelitian ya…

Upaya Meningkatkan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Bermain Bilangan Kartu…

Kata Kunci: Lambang Bilangan, Bermain Bilangan Kartu Kata, Anak Usia Dini Anak usia dini saat belajar lambang bilangan pertama-tama meraka terlebih dulu mempelajari tentang nama-nama dari masing- masing bilangan terlebih dahulu tetapi anak belum memahami maksud dari lambang itu sendiri. Anak pertama-tama dapat menyebutkan angka mulai dari satu, dua, tiga belum mampu untuk memahami d…