Kata Kunci: Pendidikan, Karakter, Kitab Washoya Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang menarik yang peneliti temukan di SMK Mabdaul Falah dalam kegiatan pembelajaran yakni penerapan pendidikan karakter siswa melalui pembelajaran kitab washoya sebelum KBM dimulai. Sehingga menjadikan karakter siswa menjadi lebih baik dalam berbudi pekerti pada setiap tingkah lakunya. Berdas…
Kata Kunci: Kepemimpinan Kyai, Pendidikan Modern, Pesantren Salaf Dilihat dari tradisi keilmuannya pesantren sebagai salah satu institusi pendidikan yang memilki keunggulan. Sebagai institusi pendidikan pesantren juga berperan sebagai pemberdaya (empowerment) dan transformasi (civil society) secara efektif. Untuk tetap survive pesantren sebagai lembaga pendidikan yang ideal untuk masya…
Kata Kunci: Pengembangan dan Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Profesional, Dan Kompetensi Sosial Guru Guru merupakan salah satu faktor dalam pelaksanaan pendidikan, tanpanya pendidikan tidak akan berjalan dengan baik sehingga guru dalam melaksanakan pendidikan dituntut untuk memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompe…
katakunci: Integrasi Program Kesantren, Kurikulum Madrasah Aliyah Kajian skripsi ini dilatar belakangi akan pentingnya adanya kesinambungan antara pesantren dan madrasah yang berada dibawah naungannya, dalam artian program atau kurikulum pesantren dan kurikulum madrasah umum yang berada dibawah naungannya haruslah berjalan beriringan dan juga perlunya otoritas dan keleluasaan bagi pesant…
Kata kunci: Tradisi, Ter-ater, Pandangan Masyarakat. Indonesia mempunyai aneka ragam budaya yang masih mengakar di kalangan Masyarakat, dan sampai saat ini masih dilestarikan keberadaannya, salah satunya yakni tradisi ter-ater, terater berarti berbagi rezeki kepada sanak family, tetangga, guru ngaji dan orang yang pantas mendapatkan pemberian. ter-ater merupakan sebuah tradisi yang dilaku…
Kata Kunci: Internalisasi Nilai-nilai Keislaman, Kegiatan Koloman, Penelitian ini memiliki keuniikan yang mana keunikan tersebut disetiap satu bulan sekali anggota koloman mengadakan bakar ikan, ayam, atau jagung dan makan bersama menggunakan wadah besar (talam/lengser) atau daun yang dilaksanakan setelah kegiatan. Penelitian ini memiliki dua fokus penelitian sebagai berikut: pertama, …
Kata Kunci: Silaturahmi, Ibu-Ibu Rumah Tangga, Kegiatan Pengajian Ada tiga fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: Pertama, apa saja upaya melestarikan silaturahmi ibu-ibu rumah tangga melalui kegiatan pengajian hadrah di Kelurahan Bugih Pamekasan. Kedua, bagaimana efektifitas upaya melestarikan silaturahmi ibu-ibu rumah tangga melalui kegiatan pengajian hadra…
Kata Kunci: Evaluasi, Pembelajaran, Matan Taqrib, Psikomotorik. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan pelaksanaan evaluasi pembelajaran kitab kuning matan taqrib di pondok pesantren Nazhatut Thullab Prajjan Camplong Sampang. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana perencanaan, pelaksanaan, hasil dan faktor pendukung dan penghambat evaluasi pembelajaran kitab k…
Kata Kunci: pendidikan agama Islam, tarekat, naqsyabandiyyah. Penelitian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan Pendidikan Agama Islam dalam Tarekat Naqsyabandiyyah di Desa Banyuanyar Sampang. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan, apa saja faktor pendukung dan penghambat, bagaimana efektivitas pendidikan agama Islam melalui tarekat naqsyabandiyyah. Meto…
Kata Kunci: Implementasi, Peraturan Bupati, Wajib Belajar Diniyah. Belajar diniyah/pendidikan diniyahmerupakan pendidikan nonformal yang sudah ada sejak abad ke-20, yang memiliki fungsi sebagai tempat mendidik dan memperdalam ilmu agama Islam serta sebagai sarana untuk membina akhlak al karimah (akhlak mulia), besarnya fungsi dan manfaat pendidikan diniyah dalam pendidikan sehingga sanga…
Kata Kunci: Pembelajaran, Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab. Kitab Tadzkirah al-Sami’ wa al-Mutakallim merupakan kitab yang memuat tentang Karakter serta pentingnya mengutamakan Karakter untuk mencapai kemanfaatan ilmu. Melihat permasalahan peserta didik belakangan ini yang sudah mulai merosot karakternya, peneliti tertarik untuk membahas karakter yang harus dimiliki seorang peserta …
Kata Kunci: Pembelajaran Al-Qur’an, Anak Tungrahita. Al-Qur’an adalah salah satu materi pelajaran yang harus diajarkan di sekolah. Dalam pembelajaran Al-Qur’an siswa dididik agar mampu membaca, memahami, dan mengamalkannya sehingga Al-Qur’an menjadi pedoman bagai kehidupannya. SLB Api Alam merupakan lembaga pendidikan yang melaksanakan pembelajaran Al-Qur’an pada anak tunagrahita. Perm…
Kata Kunci: peningkatan mutu, layanan kemahasiswaan, media sosial. Media sosial sebagai salah satu fenomena sosial telah merambah berbagai aspek kehidupan, salah satu aspek kehidupan sosial yang tidak luput dari pengaruh merebaknya media sosial yaitu aspek pendidikan. Media sosial telah banyak dimanfaatkan di bidang pendidikan khususnya dalam pembelajaran, namun tidak banyak penelitia…
Kata kunci: Peran pondok pesantren, Merehabilitasi, Pecandu Narkoba Peran Pondok pesantren menjadi salah satu lembaga pendidikan yang berjalan pada jalur pendidikan Islam, baik formal maupun nonformal. Salah satu program yang dilakukan adalah dengan merehabilitasi pecandu narkoba pada santri di pondok pesantren Al-Bajigur, baik secara medis maupun non medis pondok pesantren tersebut. …
Kata Kunci : pendidikan akhlak, kitab was?ayâ al-abâ’ al abnâ’ Kitab Was?ayâ al Abâ al Abnâ’), adalah karya Syaikh Muhammad Syakir, asal Iskandaryah, Mesir yang ditulis pada tahun 1326 H atau 1907 M, kitab ini berisi tentang wasiat-wasiat seorang guru terhadap muridnya tentang akhlak. Kitab ini dikalangan pesantren sering disebut dengan sebagai kitab kuning, yaitu salah satu kitab klas…
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Budaya Religius. Sebagaimana difahami diantara tujuan pendidikan adalah bagaimana siswa cakap dalam ranah kognitif, afektif, dan psikomotor sehingga banyak program sekolah diarahkan untuk mengembangkan potensi tersebut. Akan tetapi nampaknya dari ketiga ranah tersebut tidak berjalan seimbang, seringkali guru menitikberatkan pada aspek kognitif dan psiko…