PENDIDIKAN ISLAM DAN TRADISI ILMIAH

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-0899-19-0

Deskripsi Fisik

xvi + 196 hlm, 15,5 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Mas P C

MANAJEMEN MADRASAH : TEORI, STRATEGI DAN IMPLEMENTASI

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-289-006-5

Deskripsi Fisik

vii+168 hlm, 16x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Jaj M

PERAN KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN…

ABSTRAK Yusri Mazid, 2019, Peran Kepemimpinan Situasional dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan di MTS Az - Zubair Sumber Anyar Pamekasan, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Dr. H. Mohammad Kosim, M.Ag Kata Kunci : Kepemimpinan Situasional, Kinerja Tenaga Kependidikan Kepemimpinan memiliki posisi strategis dalam suatu…

PENGANTAR STATISTIK PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-086-2

Deskripsi Fisik

xxii + 406 hlm, 13.5 x 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.212 Ana P

Implikasi Pemberlakuan Full Day School Bagi Siswa Madrasah Diniyah Miftahul U…

ABSTRAK Kholil Rosidi 2019, Implikasi pemberlakuan Full Day School Bagi Siswa Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Jalmak Pamekasan Tahun Ajaran 2018-2019. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing Dr. H. Mohammad Kosim M. Ag. Kata kunci : Implikasi Pemberlakuan Full Day School, Madrasah Diniyah Ada satu faktor yaitu Bagaima…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI …

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN GUNONGSEKAR 4 SAMPANG

PSIKOLOGI BELAJAR EDISI 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-518-852-0

Deskripsi Fisik

xvii+259 hlm, 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sya P

INTERAKSI DAN MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sar I C

DINAMIKA SISTEM PENDIDIKAN PESANTREN : Suatu Kajian Tentan Unsur dan Nilai Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-8116-41-0

Deskripsi Fisik

xvi, 208 hlm, 24,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Mas D

MULTIMEDIA LEARNING IN ACTION : Sebuah Pelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-6690-35-7

Deskripsi Fisik

xii+174 hlm, 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Abd M C

PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-50523-1-6

Deskripsi Fisik

xii+224 hlm, 14,5x20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Arb P C

URGENSI PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA : Revitalisasi Pendidikan karakter T…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-25-4866-2

Deskripsi Fisik

106 hlm, 15 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.11 Akh U

ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Edisi

X

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

177hlm, 13,5x20,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.2 Nga A c

KONSEP PENDIDIKAN KRITIS : Kajian Pemikiran Paolo Freire dan Murtadha Muthahari

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-50523-0-9

Deskripsi Fisik

x+150 hlm, 14,5x20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Nur P C

PSIKOLOGI BELAJAR

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

979-421-933-9

Deskripsi Fisik

xx+255 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 Muh P C

MENDIDIK ANAK PEREMPUAN DI MASA KANAK-KANAK = AD-DAUR AT-TARBAWY LI AL-WALIDA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-9392-65-7

Deskripsi Fisik

xv+370 hlm.; 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Han M

NILAI EDUKATIF PERMAINAN TRADISIONAL MADURA

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-51707-5-1

Deskripsi Fisik

xii+140 hlm, 15x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Iwa N C

MANAJEMEN PENDIDIKAN ALA RASULULLAH

Edisi

-

ISBN/ISSN

978--979-25-4908-9

Deskripsi Fisik

288 hlm;21x14 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Imr M

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURAL : Perspektif Kritis atas Pemikiran Nurch…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-3194-60-7

Deskripsi Fisik

Xii+127 hlm, 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Edi P C

SOSIOLOGI PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-420-680-6

Deskripsi Fisik

xvii+305 hlm, 14,5x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Zai S C